近日,自然保护学院专业研学暑期社会实践团队在安徽升金湖国家级自然保护区及周边县城开展了题为‛/SPAN>湿地保护意识和生态旅游认?SPAN lang=EN-US>“/SPAN>的实践调研。团队通过召开座谈会、发放问卷、实地走访等形式开展调研活动,并在实践中向当地居民普及湿地保护知识、SPAN lang=EN-US>
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在团队老师的指导和当地湿地GEF项目办的支持下,实践团队与安徽升金湖国家级自然保护区管理局和湿地GEF项目办的工作人员进行了深入的座谈,对现阶段升金湖社区居民的湿地保护意识和生态旅游开展情况等进行了讨论,通过座谈较为全面地掌握了当地保护区的基本情况,为后续的调研打下了基础、SPAN lang=EN-US>
实践团队成员还专门采访了升金湖国家级自然保护区管理局副局长,在采访中着重介绍了升金湖国家级自然保护区的自然景观和民俗风光,以及目前当地开展生态旅游所存在的优势和困难。当地自然保护区管理局领导表示,希望这些具有专业背景的大学生们能多去保护区开展调研,将理论学习与基层实际实践相结合,学好专业,将来能够为自然保护建设提供提供更好的智力支撑,为我国的自然保护事业做出更大的贡献、SPAN lang=EN-US>
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通过调研,实践团队共走访?SPAN lang=EN-US>50户当地农户,采访120余人。数据表明,当地90%的居民愿意配合当地政府共同开展生态旅游,并希望在不破坏环境的前提下,通过发展生态旅游促进当地的经济发展、SPAN lang=EN-US>
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经过为期9天的实践调查,实践团队对升金湖国家级自然保护区的生态旅游和经济发展有了更加深刻的认识,通过实地宣传向游客和当地居民传递了生态旅游的概念和保护湿地的意识,实践取得了较好的成果,得到了当地自然保护区管理局和湿地GEF项目办的高度认可、A name=_GoBack>