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学生辩论赛、思辨会掀起学风大讨论,探讨价值抉择
来源: 团学网络管理中心 作者: 浏览次数: 发表时间(2014-11-17)

2014年11月26日下午,2014-2015学年江南的注册网址“践行核心价值观,倡导优良学风建设”辩论赛决赛暨“大学——明辨真知,抉择价值”思辨会决赛在东配楼大报告厅举行。江南的注册网址党委副书记全海教授,学校学生处、团委负责人,相关负责老师出席并观看比赛。中国经济网评论部常务副主席李焱、央视国际大学群英辩论赛顾问张佳鹏、北航辩论队队长苏长龙、北交辩论队队长高静晨、北林校辩论队教练程毅出任本次比赛评委。

辩论赛以“摒弃校园陋习主要靠宣传教育/制度规范”为辩题,在信息学院和水土保持学院两支代表队之间展开。作为正方的信息学院代表队认为摒弃校园陋习主要靠制度规范,而作为反方的水保学院代表队则坚持宣传教育更加重要。比赛开始后,双方队员针锋相对,很快就让现场气氛变得紧张起来。辩手们唇枪舌剑,互不相让,为现场观众带来了一场高潮迭起的精彩辩论。

之后,评委代表李焱老师为双方做出了点评,他用睿智且幽默的语言深入浅出地总结了两支队伍的表现,对两对所列举案例的有效性进行了论证,最后,细致点评了两队在辩论过程中存在的优缺点。

在之后进行的思辨会上,主持人首先向大家介绍思辨案例。故事主人公田老师是山东人,曾在国内外多少名牌大学学习并工作,在英国牛津大学工作时,一度取得多项成就,物质和精神生活很满足,但随着国内经济水平不断发展,人才需求更为迫切,主人公面临在留在牛津继续工作和回国发展之间做出人生抉择。思辨会决赛以田老师的抉择为背景,在工学院和经管院两支代表队之间进行。正方(经管院代表队)认为田老师应该留在牛津继续深造,反方(工学院代表队)则认为他应当回国发展。反方的妙语连珠,正方的对答如流,让比赛持续升温,逐渐将比赛推向了高潮,充分体现了双方娴熟的辩论技巧。精彩而紧张的思辨结束后,主持人向大家公布了案例原型人物——我校环境学院王强教授。同时请出王老师给大家分享自己当初在做出抉择时的考虑。他说,自己当时在做出选择时是比较坚定的,当时自己的内心只有一个想法:必须回国。虽然国外给了他非常优厚的薪资待遇,给了他充足的科研经费,但是回国的想法依然很坚定。针对思辨会上两队针锋相对的问题“不回国是否就是不爱国”,他认为,并非回国就是爱国,不回国就不爱国,在国外发展也一样可以为祖国做出贡献。比如在国外可以通过招收国内学生到国外学习,运用国外优厚的科研条件培养和提高他们的学术科研水平,让更多的科研人才回国,进而报效祖国。王强老师的精彩分享赢得了现场观众的阵阵掌声,将整场思辨会推向了高潮。

最后,信息学院和经管学院代表队分别夺得了辩论赛、思辨会的冠军,水保学院和工学院代表队分别夺得了辩论赛、思辨会的亚军,此外,信息学院和生物学院代表队分别获得了本届辩论赛、思辨会的最佳组织奖。出席比赛的嘉宾分别为各个获奖队伍颁发了奖状。至此,为期一个月“践行核心价值观,倡导优良学风建设”辩论赛决赛暨“大学——明辨真知,抉择价值”思辨会圆满落幕。

据悉,今年的辩论赛、思辨会耗时近两个月,共有来自12个学院的25支队伍报名参赛,比赛共计5轮23场比赛,全校百余名辩手同场竞技。辩论赛以学风建设为主题,话题涉及教风促学风还是学风促教风、改善校园不良风气应该靠自律还是他律等校园学习生活的方方面面。旨在通过具有校园现实意义的话题辩论,实现学生对学风建设的大思考、大讨论,从学生自身层面,促进学风建设。思辨会为今年创新推出的辩论形式,与辩论赛不同之处在于不再以辩题为辩论点,而已真人真事真案例为背景材料,让参赛队伍针对案例主人公在具体面对学业抉择、事业抉择、感情抉择时,需要如何考虑,做出抉择判断。之后请到当事人现身说法,分享当时自己在做抉择时的思考。通过具体事例的价值抉择,深化青年大学生对社会主义核心价值观的思考和认识。

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