日前，我校召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研成果交流会。教育部主题教育第三巡回指导组副组长白华、成员陈哲到会指导。校党委书记王洪元主持会议并讲话。全体校领导出席会议。校主题教育领导小组工作组联络员参加会议。

王洪元代表我校党委向教育部第三指导组给予的关心和指导表示衷心感谢。他指出，校党委把调查研究作为主题教育“重实践”“建新功”的重要载体，严格对标“有目标、有组织、有案例、有效果”的要求，科学设计调研选题安排，统筹推进调研组织实施，纵深推动调研走深走实。全体校领导班子成员坚持以身作则、率先垂范，通过与推动当前工作，特别是与要改进的工作相结合；与培养干部、锻造高素质干部队伍相结合；与我校未来发展紧密结合，深入开展调查研究，形成了报告、规划、方案等一系列直接调研成果，为学校事业高质量发展提供了动力。他肯定了调研形成的五项间接成果：一是凝聚了校院两级共识，形成发展合力；二是推动工作作风转变，形成前置调查研究的工作习惯；三是落实群众路线、践行“一线规则”，让领导干部“眼睛向下”，深入基层，解决实际问题；四是为校院两级领导班子开好民主生活会奠定重要工作基础；五是起到教育培养干部作用，校领导班子成员坚持以上率下、立标杆、作示范，带动全校干部形成良好工作作风。

校长安黎哲指出，校领导班子坚持“听民意、摸实情”“广调研、深谋划”“破难题、强建设”，以调查研究促进事业发展，推动改革取得实效。围绕我校中长期事业发展战略规划和学科专业布局专题调研，对标生态文明建设重点任务，结合我校办学定位和学科专业优势，从战略角度对中长期事业发展作出了系统设计，初步构建全方位服务生态文明建设的五大学科体系，擘画了高质量发展的奋进蓝图。

党委副书记谢学文围绕“探索后勤服务育人劳动教育特色模式调研”；党委副书记、纪委书记王涛围绕“强化政治监督、构建监督体系、做好重点领域监督工作研究”；党委副书记孙信丽围绕“‘接诉即办’工作机制探索与实践”；副校长李雄围绕“构建引领全球生态文明建设的高水平教育对外开放格局和支撑‘双一流’学科建设的国际战略合作伙伴网络格局，形成助力大国绿色外交举措”；副校长邹国辉围绕“推进完善校园安全体系、提升基层安全稳定工作质效调研”；副校长程武围绕“国家林草种质资源库运行方案”；副校长张志强围绕“全国重点实验室加快高质量建设运行方案办法调研”，汇报交流成果、总结工作、剖析问题、提出整改思路和举措。

下一步，我校将继续梳理凝练调研成果，围绕“建新功”要求，加快推动成果转化固化步伐，因地制宜把成果及时上升为决策部署、深化为行动计划和具体举措，务求实效做好主题教育“后半篇”文章。