近日，受校党委常委会邀请，学生会执行主席王琰、研究生会主席团成员刘彤列席党委常委会会议，向校党委汇报学生思想动态与诉求调研情况。全体在校党委常委出席会议。

会上，两位学生代表分别汇报了2025年春季学期以来，学生会、研究生会在4000余名本研学生中开展的思想动态与诉求调研情况。调研采取问卷调研和访谈调研相结合的方式，重点了解学生思想动态、新学期需求及“急难愁盼”问题，深入分析诉求新特征、思想动态新趋势，总结形成学生普遍诉求并提出可行性工作建议。学生会、研究生会进一步介绍了联合全校学生组织建立起的“校-院-班”三级联动机制和周期性、常态化信息反馈体系，表示将继续坚持全心全意为同学服务，在学校与学生中间发挥好桥梁作用，为同学们全面成长、为校园发展贡献力量。

会议强调，当前全党上下正在深入开展贯彻中央八项规定精神学习教育，校党委邀请学生会、研究生会学生代表列席党委常委会会议，就是率先垂范开门听意见查问题，专题听取学生思想动态与诉求调研情况报告，研究部署服务学生全面成长成才、解决学生“急难愁盼”问题的重点举措，全面落实好立德树人根本任务。下一步还将继续邀请教师代表、干部代表等群体列席党委常委会会议，一体推进学、查、改，广泛听取各方建议、研究解决问题、持续改进工作作风。

会议要求，针对学生思想动态与诉求调研提出的问题建议，要重点做好四方面工作。一是坚持开门办教育，走好新时代党的群众路线。全校各级党组织要进一步走进师生、深入师生，到师生中去听取“新鲜意见”、获取“一手信息”，解决师生“急难愁盼”，不断增强师生的获得感和幸福感。二是找准学生需求，拓资源搭平台助力学生成长成才。各单位要积极回应学生诉求，围绕学生在求学、就业、生活等领域面临的难题困惑，想办法、出实招，有针对性回应解决。要进一步整合校内资源，拓宽校外资源，搭建成长平台，不断提升广大学生融入社会、服务国家的信心和能力。三是健全工作机制，形成“有问有答有监督”闭环管理。要在对学生关切、关心、关注问题有问有答的基础上，进一步做好监督管理，形成解决问题的闭环，构建常态化、常效化工作范式，推动学生关注点“升级提质”，让他们从“提具体问题”上升到“提价值实现”，更好有力服务学校高质量建设和长远发展。四是做好朋辈引领，充分发挥学生组织桥梁纽带作用。校、院两级学生组织要进一步提高对学生群体思想动态和需求变化的“感知力”，在学习生活工作上问需同学、问计同学、引领同学，既做广大同学的“知心人”，又做学校老师的“好助手”，不断提升自我教育、自我管理、自我服务能力。

会议指出，要把解决学生思想问题和实际问题结合起来，系统研究、协同推进，重点注重以下三个方面。一是多措并举促进学生身心健康。当前学生面临来自学业、求职等多方面压力，焦虑感突出，要结合学生特点提供系统性解决方案，坚持“五育”融通、协同推进，特别是要引导学生加强体育锻炼，让他们在运动中强健体魄、磨炼意志。二是协同做好综合素质培养体系设计。青年学生素质高、视野广，对校园文化活动要求高，相关部门、各学院要加强工作创新，丰富活动载体，打造更多满足学生期待的校园文化活动，做好“吸引力升级”，以综合素质测评体系为牵引，加强资源协调，引导学生积极广泛参与。三是教育引导学生提升自我调适能力。大学是人生成长的重要时期，学生需要做好自我调适、自我管理，平衡社交与学习，应对各类困难挑战。相关部门、辅导员队伍要有针对性方案举措，学生会、研究生会等学生组织要做好引导服务，让广大青年学生在林家大院的沃土中汲取养分、向阳生长。

会上，校党委书记王洪元对学生会、研究生会前期做的大量工作表示高度肯定，向他们一直以来在校党委和青年学生中间发挥的良好桥梁纽带作用致以衷心感谢，并对如何开展好下一步工作提出了具体要求。校党委副书记、校长李召虎希望学生会、研究生会做好调研回访，及时向学校反馈同学们的所想所需，更好发挥自身作用、加快自身成长。出席会议的其他党委常委逐一发言。

校团委负责人汇报了针对调研报告提到的14类19项具体诉求，会前相关部门逐项研提举措、明确责任分工、制定解决时限的具体情况。

党政办、组织部、宣传部、纪委办、教务处、研究生院、研工部、学工部、就业中心负责人列席会议。