情至深处，不可名状
作者：英语17-1 陈华清家长 发表日期：2020-03-12 浏览次数：

在家长眼中和心中，“停课不停教”“停课不停学”的效果到底是怎样的呢？今天我们来一起听听来自外语学院英语17-1班陈华清同学的家长“督学”感受吧。

这次能有机会这么长时间和儿子待在一起学习、生活，参与儿子的大学生活，我们真的很开心。虽然内心难以抑制的喜悦，但我们却很担心孩子的正常的学业进展受疫情的耽误。虽说学校下发了开通网络授课的通知，但毕竟家里的环境容易让孩子松懈，远程授课这种新生事物让我们内心也确实产生了不小的担忧。孩子会不会不够认真？课堂效果会不会打折扣？这些问题困扰的我们几夜未眠。

但是当孩子真正开始上课以后，我们的担忧全然被老师们的辛勤付出与孩子的实际行动扫除了。记得孩子第一周上完课就跟我们抱怨说作业比在学校的时候只多不少“这哪是大学网课呀，高中老师串网了吧”，我们的心里其实是十分高兴的。从上课第一天开始，孩子再也不敢赖床、不吃早饭了，平日里手机铃声都调到最大，一听到微信的消息便赶紧跑到桌前打开电脑准备上课。老师们的辛勤付出也让我们非常的感动。孩子的课程表我们是知道的，每次几乎都是上课前半小时老师就会提前发出消息提醒孩子准备上课的材料，很多老师还给孩子们准备了丰富的学习素材，合理安排到了课前课后，督促孩子即使在家也能保证一个合理的学习张力和紧张的学习态度。

听孩子讲到有些老师为了保证孩子们的学习质量，特意牺牲自己的休息时间把课程调换到下午或晚上，给孩子们以充足的预习和复习的时间。看到孩子能够放下手机钻到阅读当中，我们真的非常感谢在这样一段特殊的时期各位老师为了孩子们正常学习所付出的尤为辛苦的努力和付出。看到学院的期期推送，老师们为克服各种困难所想出的金点子让我们深深地感受到了为人师表几个字的含义与担当。

其实，作为家长在学业上我们无法像老师们一样帮助指导孩子，而我们能做的就是在这一特殊时期当好孩子的“后勤兵”、“补给员”，为孩子们打赢疫期学习这场战斗。这些日子，我们尽量减少客人来家里的次数，给孩子创造一个安静的学习环境，孩子不喜欢我们进到他的房间，我们也尽量不去打扰。在了解孩子的课程表的基础上，我们按照课程表安排好孩子的吃饭时间，让他少点外卖，保持身体健康来适应网课的学习生活。情至深处，不可名状。最后，我们衷心祝愿各位老师、学校的工作人员身体健康、幸福快乐，祝孩子们都能拥有一个健康充实的网课学期！