12月7日，历时1个月的我校第九届青年教师教学基本功比赛圆满落下帷幕。校长宋维明及在校的全体校领导参加了12月7日的决赛并为获奖教师颁奖。

在此次青年教师教学基本功比赛过程中，253名青年教师经过各教学单位的选拔和初赛，最后确定16名选手参加本届教学基本功比赛的决赛。

此次青年教师教学基本功比赛经过校工会、教务处、人事处的精心组织和安排，教学基本功比赛专家评委会的认真、严谨、科学的评选和青年教师的精心准备与精彩演示，最后评选出优秀教案奖5名，最佳演示奖5名，最佳优秀组织奖5名和一等奖2名、二等奖4名、三等奖10名。

副校长骆有庆代表校领导向获奖选手表示祝贺。他讲到：青年教师教学基本功比赛秉承了林业大学重视教学重视青年教师的成长成才的传统。青年教师教学基本功比赛旨在提高青年教师的业务素质和教学水平，鼓励青年教师热爱教学，注重教学基本功训练，促进青年教师现代教育理念更新，教学质量提升，推动我校教育教学改革，提高我校人才培养质量，为优秀青年教师成长搭建平台。骆校长从本届教学基本功比赛的组织方式、专家评委小组的组成、历届取得的成效等方面做了阐述对下一步工作的努力方向做了强调。并预祝即将代表学校参加北京高校青年教师教学基本功比赛的老师，在比赛过程中赛出水平、赛出风貌，取得优异的成绩。

专家组副组长顾正平教授代表专家组从比赛的亮点及存在的差距对青年教师寄予的希望谈了自己的感受。并从教案是否反应最新的科研成果、多媒体的运用、板书的撰写、教学演示等方面进行认真地现场点评。

在北京市高校教学基本功比赛获奖的理学院青年教师岳瑞峰代表获奖教师从本届教学基本功比赛的教案、选题、教学方法等方面发表了感言。