新闻动态
面对新冠肺炎疫情为学院教学工作带来的挑战，为贯彻落实“停课不停教、停课不停学”工作要求，确保疫情防控期间的线上教学进度和教学质量，人文学院院长、书记坚守岗位，主动靠前，精心组织，推进学院线上教学工作如期、平稳开展。
一、高度重视，迅速行动建立工作机制
学院院长、书记高度重视线上教学工作，提前谋划，统筹协调线上教学工作的组织与实施，召开党政联席会、系负责人会议、教学管理人员会议，及时研讨、布置和传达线上教学工作，迅速形成学院在线教学实施方案。面向教师做好动员准备，覆盖全体学生调查现实困难并反馈跟进，针对教学辅助人员提高认识，统一思想，迅速行动建立工作机制，全力保证工作的正常运转。
二、做好保障，“软硬”兼施扫清授课障碍
学院院长、书记“硬”支撑和“软”服务同步抓，协调解决教师在线教学条件、教学资源等困难，保障线上授课的顺利开展。硬件上，学院改造设置了教学直播间供教师使用，支持教师购买直播器材；软件上，建立了人文学院在线教学微信交流群，院长、书记在群内鼓励全院教师提前熟悉各类线上教学工具的使用方法，互通有无，充分做好开课准备。同时设置10项院级在线教学改革研究培育项目，积极鼓励教师开展教学研究，简化申报程序，激发教师研究在线教学的动力。
三、明确奖励，“论功”行赏激发教师热情
线上教学不仅仅是教师信息化应用能力的考验，更是对教育教学能力考验，高质量的线上课程需要教师投入大量的精力。为充分肯定教师在线教学工作，学院院长、书记拟根据在线教学推进情况和在线教学规律，设置不同类型的在线教学奖励，从物质和精神层面鼓励支持教师在线教学，激发教师授课热情，提升在线授课效果。
四、教学督导，亲力亲为保证课程质量
学院书记按照课表监守在腾讯课堂、微课、微信群中，进行听课、检查、记录，及时了解教师在线教学情况，及时发现问题，及时予以解决，积极了解学生学习情况，在线学习的难点和困难点。通过开展线上教学质量督导工作，确保学院的教学工作不停滞，教学运行不混乱，教学质量不降低，为学院人才培养提供保障。
五、因势而新，趁热打铁做好课程思政
全民战“疫”为立德树人提供素材，师生抗“疫”是思政教育实践载体。学院院长、书记重视在线教学的课程思政，强调对湖北籍同学的关心和照顾，引导教师结合当前特殊时期的现状，鼓励学生面对困难、勇于担当，相信科学知识的力量，注重用疫情防控实践强化学生思想政治教育，强化学生健康教育，提升自我防护意识，培养良好生活习惯，进行正确的意识形态引导。
据悉，开课以来，全院第一阶段17门必修课程顺利上线，15位教师充分准备参与授课，师生反馈良好，第二阶段将有27门课开展在线教学，春季学期的在线教学工作稳步推进中。下一步，人文学院还将继续做好疫情防控期间线上教学的组织、监控和保障工作，总结在线教学的成果和经验，并在学院和学校进行推广。
