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庆建党97周年:将红船精神运用在教书育人中

我是黄华国,林学院森林经理党支部书记。首先,感谢党校的信任和第三期培训班各位学员的大力支持,能有这个机会作为代表进行发言。我的发言主要包括两个部分:

  第一部分:总结和感悟

  时间飞逝!从5月24日一早出发到28日晚上回京,满满的日程,满满的收获!从最初的疑惑与忐忑到最后的深思与感悟,绍兴之行让我们完成了一次思想蜕变。

  我们是第三期培训班的第二临时党支部,共有成员八名,大家全程参加培训活动,听课认真,笔记完整;思考深入,讨论热烈;互帮互学,主动担当;成效显著,收获满满。

  在课程内容上,培训班的安排张弛有度,内外兼修。其中,红船精神、党员修养和周总理风范洗涤了我们的初心;浙大经验、枫桥经验和最美乡村展示了基层党支部创新案例;组织生活讨论碰撞了思想,凝聚了共识,明确了人才培养的核心地位及立德树人的关键作用,提升了各位支部书记的履职能力。我们支部也在团队建设和三次组织生活的基础上,形成了清晰有效的四阶段特色组织生活模式,即准备阶段书记布置题目;解题阶段头脑风暴破题;凝练阶段书记集中提炼点评;案例分析阶段党员提出生动的个性案例进行佐证和完善。林学院的五分钟林思考案例;材料学院的绿色包装案例;园林学院制图课程的心理疏导案例;水保学院的环评规则和诚信案例;居委会的爱岗敬业案例等都非常接地气,给了大家很大启发。

  回顾整个培训,我颇多感慨。遂赋词一首以作纪念:

  水调歌头·绍兴红色行

  重走一大路,南湖问初心。上下求索复兴路,烈火炼真金。临时支部初见,绿水青山先锋,党建进行中。破冰再破题,头脑风暴疾。讲政治,重修养,大格局。枫桥经验,基层创新成一景。最美乡村棠棣,鲜活道路自信,绍兴底蕴深。红船精神久,奋斗才会赢。

  第二部分:红船精神的启迪

  作为教师党员,绍兴的学习成果还需在教书育人中运用。其中,红船精神是非常重要的财富,给了我三方面的启迪。

  首先,教师应该有开天辟地,敢为人先的精神。大量的学习国外,照搬国外的成果,固然是有用的,但是解决不了根本问题。南湖红船是中国共产党诞生的地方,革命先驱在这里开创了中国共产党的新纪元,有了这个艰难的开始,才有了后面的未来。同样,当今我们做科研,不能只是跟风国外,做一些Me too的事情。要想不被掐住脖子,必须要做一些原创性更强的内容,要做好基础研究,要有自己的知识产权,要解决中国自身的实际问题。在林学双一流的背景下,我们更应该有所突破,方得一流。

  其次,教师应该有坚忍不拔、持之以恒的精神。原创性的成果不是一朝一夕能够完成的。中国需要快速发展,也有自己的国情。教师如果不能沉下心来,不能坚持自己心中的理想,仅仅是为了应付考核,那取得的所谓的成果多数是灌水的和快餐式的。教师党员应该带好头,发扬不怕吃苦的精神,持之以恒、坚持原创、不忘初心。

  再次,教师还承担着授业解惑教书育人的责任。在教学中,我们应该发挥课堂思政的作用,以润物细无声的方式,让学生了解红船精神的实质,在他们心中播下青春热血、爱国情怀和坚守理想的种子。以“四有好老师”和“四个引路人”标准来严格要求自己,静心教书、潜心育人,把自己的青春和智慧奉献给学生们,成为实现中华民族伟大复兴“梦之队”的“筑梦人”。

  各位老师,习近平总书记在北京大学师生座谈会上强调:我们的教育就是要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。作为一名大学老师,我们承担着立德树人、培养人才的重要使命,在今后的教学工作中,我将带领我们学科的全体老师,以五分钟林思考为手段,带头开展课堂思政和专业思政,在学科内构建全员、全过程、全方位“三全育人”的大格局,力争为林业行业培养更多“又红又专”的社会主义建设者和接班人。

作者:黄华国
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