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专题116:工学院教工党支部结合教师工作实际学习实践科学发展观

日前,根据学校党委和学院分党委深入学习实践科学发展观的活动安排,按照努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体目标,工学院自动化系教工党支部认真部署安排,动员支部党员进行了深入开展学习实践科学发展观活动

工学院自动化系教工党支部开展了“我为北林建一言”活动,支部党员本着科学发展观的指导思想,积极为我校建设建言献策,所提建议主要集中在青年教师培养、教学科研条件改善、师资队伍建设以及和谐校园建设等方面、/FONT>

另外,支部党员还结合前一阶段学习实践科学发展观活动经历,认真撰写了总结体会。支部成员普遍认为,科学发展观是先进的世界观和方法论;学习实践科学发展观,贵在实践;学习实践科学发展观需同自身工作实际相结合。作为高校教师,应该以科学发展观武装自己的头脑,树立学生为本的服务意识,尽可能想学生所想,急学生所急,做学生的良师和益友;充分发挥学生的主体作用,激发学生的求知欲、探索欲和学习主动性;不断提高教师的业务素质,发挥教师的主导作用,实现师生之间的良好互动,营造融洽的教学氛围,提高课堂教学效果,真正做到教学相长。(A16

作者:工学陡/span>
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