部属高校学习实践活动指导检查组来校

指导我校学习实践活动前期准备工作

(北京林业大学深入学习实践科学发展观活动简报第4期）

3�?6日，在工作组组长、清华大学原党委书记贺美英，工作组副组长、中国海洋大学原党委书记冯瑞龙，工作组副组长、教育部科学技术司副司长娄晶的带领下，部属高校学习实践活动指导检查第三工作组一�?人莅临听取学校实践活动领导小组组长、校党委书记吴斌、校长尹伟伦关于开展学习实践活动的前期准备工作和学校整体发展情况的汇报，指导我校的学习实践活动、�/P>

指导检查第三工作组成员、联络员、教育部港澳台办调研员刘建丰，工作组成员、清华大学机关党委副书记王芹，工作组成员、北京科技大学工会组宣部副部长李芹出席会议。全体在校校领导和学校学习实践活动领导小组办公室成员参加了会议、�/P>

学校实践活动领导小组组长、校党委书记吴斌向指导检查工作组汇报了我校开展学习实践活动的前期准备情况。在汇报中，吴斌同志强调，中央部署深入学习实践科学发展观活动，必将推动学校更好地谋划“十二五”发展思路，推动学校科学发展。学校党委高度重视学习实践科学发展观活动，多次召开党委常委会进行专题研究和部署，凝练出“传播绿色文化，引领生态文明，建设高水平林业大学”的实践载体，提出了学习实践需要重点解决的十个方面的突出问题，即如何进一步解放思想、更新观念、科学发展，充分认识学校发展面临的机遇和挑战，认真分析学校发展的阶段性特征、查找学校发展的制约性因素；如何进一步发挥学校在生态文明建设方面的引领作用；如何进一步突出办学特色，强化学科优势，确定学校发展的重点领域；如何进一步落实人才强校战略，加强师资队伍建设和培养；如何进一步深化教育教学质量工程建设，提升创新型人才培养质量；如何进一步深化科研改革，提升科研水平，产出高水平研究成果；如何进一步加强和改进大学生思想政治教育，培养学生高度的社会责任感；如何进一步加强基础设施建设，破解办学资源和空间不足的难题；如何进一步加强和改进党的建设，为学校科学发展提供政治、组织和思想保障；如何进一步查找和解决影响学校科学发展的体制机制性问题，改革影响发展的体制机制等。在此基础上，形成了学校学习实践活动实施方案、�/P>

吴斌同志指出，学校认真落实部属高校学习实践活动的各项要求，根据统一部署，并结合我校教师春季出差任务重的实际情况，在学习实践活动的时间安排和步骤组织上进行了适当调整，将采取集中与分散相结合的学习方式，既保证学习实践活动的扎实有效开展，又不影响教师的正常科研活动，真正做到学习实践活动和各项工作两促进、两不误。此外，学校在前期准备工作中，还重点抓了学校学习实践活动领导机构�?个工作组的组建工作，各工作组按照统一部署，逐一落实工作责任，扎实推动各项前期准备工作、�/P>

吴斌同志表示，我校是较早开展学习贯彻科学发展观活动的高校，早在2004�?月，校党委就在全校范围内发起了历时一个月的“学习科学发展观大讨论”，不仅对全体党员干部进行了理论武装，更为学校此后的发展奠定了思想基础。此外，学校党委提早安排，紧跟中央第一批学习实践活动试点工作动态，在理论中心组学习、中青年干部培训班、党外人士培训班等学习培训中，都相应地安排了学习科学发展观专题内容，也为学校开展学习实践活动进行了深入的思想准备、�/P>

学校实践活动领导小组组长、校长尹伟伦汇报了学校改革发展的情况。他指出，自1979年学校返京复校以来，学校历届党委带领学校师生发扬艰苦奋斗的精神，坚持育人为本、突出办学特色，不断深化教育教学改革，积极推进科技创新，不断改善学校办学条件，着力提升学校办学实力。经过几代人三十年的不懈奋斗，学校在学科建设、师资队伍建设、人才培养等方面不断取得突破，确立了北京林业大学在林业院校中的排头兵地位。他指出，学校将以学习实践活动为新的起点，严格落实上级要求，立足学校改革发展的实际，进一步形成科学发展的共识、找准制约科学发展的问题、落实推动科学发展的整改措施，促进学校各项事业再上新台阶、�/P>

在听取完学校汇报后，贺美英组长代表指导检查工作组做了重要讲话。她充分肯定了我校学习实践活动前期准备工作，认为校党委对学习实践活动高度重视、准备充分，学校学习实践活动实施方案符合上级要求，具有学校特色，特别是学校党委提出的集中学与分散学相结合的思路符合学校实际，有很强的针对性、�/P>

贺美英同志在讲话中，对我校学习实践活动提出了指导意见。她指出，北京林业大学党委高度重视科学发展观的学习和实践，有较好的工作基础�?004年全校关于学习实践科学发展观的大讨论，为学校近年来的建设梳理了发展思路，取得了十分显著的成效，为深入学习实践科学发展观活动奠定了思想基础，。她表示，在新的历史起点上，希望学校认真开展学习实践活动，立足行业性院校的特点和学校现实发展的状况，进一步加强学习，牢固树立科学发展的观念；重视调查研究，找准阻碍学校科学发展的突出问题；落实整改措施，通过整改进一步突出办学特色、提升办学水平、�/P>

贺美英同志强调，学校要按照实施方案，分阶段做好落实工作。要将学习实践活动与学校各项事业发展紧密结合起来，学习要注重实效，创新形式，针对师生特点和教学、科研实际情况，开展形式多样的学习活动，引导广大干部、教师和学生自觉树立科学发展的观念，不拘泥于学时，不简单进行文件传达。各级党组织要在学习组织方面，进一步探索新做法，努力提高学习成效，为学习实践活动创造新经验。调研要加强指导，特别要围绕学校发展现阶段的具体特征，进一步研讨查找制约学校发展再上层次的瓶颈问题，在学习实践活动的开展过程中，不断改进工作，促进事业发展、�/P>

汇报会结束后，指导检查工作组全体成员在学校领导陪同下参观了学校、�/P>

下午，校党委召开党委常委会，进一步落实指导检查工作组关于学习实践活动的指示精神，要求学习实践领导小组办公室按照要求进一步完善实施方案，做好动员大会筹备工作，确保学习实践活动起好步、开好局�?A11)