新学期马克思主义学� 把“七一”重要讲话精神融入思政诽�/h2>

来源：马克思主义学陡�/p>

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新学期伊始，为更好把思政课建设与党的创新理论武装同步推进，马克思主义学院以专题授课形式把习近平总书记在庆祝中国共产党成�?00周年大会上的重要讲话精神融入思政课堂。在“马克思主义基本原理”课堂，授课教师结合教材导论章节内容，以“马克思主义的鲜明特征”以及“马克思主义的当代价值”等学习要点为依托，深入讲授了“马克思主义为什么行”的深刻道理，以“马克思主义的发展”学习要点为依托，重点阐释了“唯物史观视域下的中国共产党百年历史”。在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课堂，授课教师结合教材导论章节内容，以“马克思主义中国化的理论成果”学习要点为依托，详尽讲授了�?1世纪马克思主义发展创新的时代特征和生长点”“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”等专题。以“七一”重要讲话精神为专题的思政课开学第一课，及时有效引导了青年学生要以实现中华民族伟大复兴为己任，从课堂学习中不断激发信仰，获得启迪，汲取力量，不断坚定“四个自信”，增强做中国人的志气、骨气、底气、�/span>

为讲好“七一”重要讲话精神进思政课堂的专题课，各教研室组织召开了集体备课会。老师们通过集体学习研讨，深入领会了讲话的重大意义、丰富内涵、核心要义以及实践要求，并精心准备了教案、课件和讲稿，研讨确定了课堂教学的方式方法。值得一提的是，本学期集体备课会还创新了形式，邀请了高中、初中、小学各学段的思政课教师一起备课，有效推进了“七一”重要讲话精神进思政课堂的大中小学一体化衔接、�/span>

学院班子高度重视“七一”重要讲话精神进思政课堂活动。校党委宣传部部长、马克思主义学院院长刘广超指出，思政课教师要提高政治站位，切实做好把“七一”重要讲话精神融入思政课堂的教学工作，同时要继续研究学生成长规律，不断探讨教学方式方法，努力把“七一”重要讲话精神全面、深入、有机、生动地融入思政课，不断提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，把思政课立德树人功能落到实处、�/span>

据悉，马克思主义学院随后会继续深入“七一”重要讲话精神进思政课堂的专题授课，实现“形势与政策”课、“思想道德与法治”课、“中国近现代史纲要”课以及研究�?门思政课程的全覆盖。还将充分利用教育部高教司推广使用的“中国共产党历史”专题课网络资源，系统推进“七一”重要讲话精神进课堂、进学生头脑，并纳入学分管理，持续推动广大学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行、�/span>