马克思主义学院落实全国教育大会精神更新宣讲主颗/h2>
来源：马克思主义学陡/p>
时间?8-10-10
点击次数
为深入学也/span>贯彻党中央和习近平总书记重要讲话精神，根据学校党委总体部署咋/span>各项任务安排＋/span>马克怜/span>主义学院组织思政诽/span>教师宣讲团结合学秐/span>特色咋/span>专业优势，深入研诺/span>讲话精神、聚焦宣讲主题，再次更新宣讲主题＋/span>?/span>?/span>更好地发挥马克思主义理论学习研究宣伟/span>作用、/span>
此次选题更新是在充分调研的前提下＋/span>?/span>2018年上半年的选题基础上，新增“马克思主义经典著作导读”“全国教育大会精神”“纪念改革开攽span style="color: rgb(12, 12, 12);">40周年”等内容，使主题紧跟时代热点、紧扣工作实际。同时，其他模块相关选题也均有增减，以不?span style="color: rgb(12, 12, 12);">增强理论宣讲的针对性和实效性。下半年的宣讲专题有“习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神专题”、“纪念马克思诞?span style="color: rgb(12, 12, 12);">200周年暨马克思主义经典著作导读专题”、“党的建设和改革开攽/span>40周年专题”、“全国教育大会精神和全国高校思政工作会议精神专题”以及“绿色发展专题”共5个模块?/span>84个选题、/span>
为确保思政课教师宣讲团做好讲话精神的宣传阐释，学院通过组织教师参加党委理论中心组专题扩大学习会、召开专题研讨会和支部党员试讲党课等方式，开展集体备课、分享讲课经验，准确把握讲话精神。接下来＋/span>思政诽/span>教师宣讲团将按照最新的党课选题在校内外通过专题党课、座谈、研讨?/span>交流等形式深入基层开展理论宣讲，在学懂弄通做实上下功夫，积极担负起传播党的理论的重要使命、/span>
北京林业大学思政课教师宣讲团2018年下半年党课系列选题
（一（/span>习近平新时代中国特色社会主义思想咋/span>党的十九大精神专颗/span>
序号
?nbsp;同/span>
单位
1
戴秀丼/span>
不忘初心，从严治兙/span>
马院
2
金鸣娞/span>
牢牢把握新时代党的建设的主线
马院
3
金鸣娞/span>
不忘初心，牢记使命——中国共产党人的精神
马院
4
金鸣娞/span>
党代会与党的领导核心的形成及意义
马院
5
景庆虸/span>
民族复兴与新时代共产党人
马院
6
张秀芸/span>
以“四个伟大”解析新时代中国共产党的历史使命
马院
7
朱洪弹/span>
统筹推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦惲/span>
马院
8
周国斆/span>
新时代中国共产党的历史使命与实践纲领
马院
9
郝正?/span>
党史国史是必修课——学习习近平关于党史国史的重要论?/span>
马院
10
朱洪弹/span>
习近平新时代中国特色社会主义思想解读
马院
11
哱/span>
习近平新时代中国特色社会主义思想的中国化解读
马院
12
婶/span>
习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学意蕳/span>
马院
13
巩前斆/span>
中国特色社会主义进入新时仢/span>
马院
14
陈丽鸾/span>
十九大党的指导思想确立的依据和构成
马院
15
仲亚丛/span>
新时代现实国情和新发展理念的内涵
马院
16
徐保冚/span>
“一带一路”与新时代中国重大战略走吐/span>
马院
17
巩前斆/span>
雄安新区：京津冀协同发展与贯彻新发展理念的历史交汇点
马院
18
巩前斆/span>
乡村振兴与乡村现代化
马院
19
?/span>
坚定中国特色社会主义道路自信
马院
20
牟文鹎/span>
中国特色革命道路的开辞/span>
马院
21
焵/span>
中国智慧 中国方案:新发展理念下地方治理实践案例
马院
22
景庆虸/span>
民主法治与从严治兙span style="margin: 0px; color: rgb(12, 12, 12); font-family: Calibri; font-size: 14pt;">—–/span>党的十九大报告精神解诺/span>
马院
23
高兴?/span>
新时代中国特色社会主义民主政沺/span>
马院
24
高兴?/span>
构建人类命运共同佒/span>
马院
25
?/span>
国家治理体系和治理能力代匕/span>
马院
26
?/span>
新时代中国特色大国外交战略与中印关系问题
马院
27
?/span>
“一带一路”与中美新型大国关系
马院
28
景庆虸/span>
新时代文化自信与文化传播
马院
29
周景勆/span>
中国优秀传统文化和革命文化的继承与发屔/span>
马院
30
飝/span>
习近平总书记治国理念中传统优秀文化之解诺/span>
人文
31
陈丽鸾/span>
提高文化软实力，加强社会主义核心价值观教育
马院
32
赵海燔/span>
民族复兴与新时代青年的使命担归/span>
马院
33
钟爱冚/span>
新时代中国青年发展新期待
马院
34
芲/span>
习近平谈道德
马院
35
芲/span>
新发展理念的传统文化意蕴
马院
（二）纪念马克怜/span>诞辰200周年暨马克思主义经典著作导读专颗/span>
序号
?nbsp;同/span>
单位
1
张秀芸/span>
习近平在马克思诞?00周年纪念大会上的讲话精神解读；马克思主义经典著作导诺/span>
马院
2
杨志卍/span>
习近平在马克思诞?00周年纪念大会上的讲话精神内涵及当代价值；马克思主义经典著作导诺/span>
马院
3
周国斆/span>
马克思主义的真理性及其当代价倻/span>
马院
4
哱/span>
学习马克思青春故事，树立新时代新青年见/span>
马院
5
景庆虸/span>
马克思主义中国化与中国文化自俠/span>
马院
6
杨志卍/span>
《矛盾论》《实践论》辩证法思想学习体会
马院
7
罗美亐/span>
马克思主义宗教观与党的民族宗教政筕/span>
马院
8
张秀芸/span>
《共产党宣言》及其时代意么/span>
马院
9
杨志卍/span>
《共产党宣言》——经典中的经具/span>
马院
10
?/span>
《共产党宣言》的主要内容与理论价倻/span>
马院
11
钟爱冚/span>
用科学的理论武装人——科学社会主义经典选读
马院
12
兰俏果/span>
当代资本主义的历史局陏/span>
马院
（三）党的建讽/span>和改革开攽/span>40周年专题
序号
?nbsp;同/span>
单位
1
金鸣娞/span>
改革开放与邓小平的风格特征
马院
2
景庆虸/span>
中国改革开放的历史背景与基本经骋/span>
马院
3
?/span>
中国共产党历代领导核心的形成及其贡献
马院
4
?/span>
中国改革开放的历史进程与基本经骋/span>
马院
5
牟文鹎/span>
中国共产党夺取全国政权的历史经验
马院
6
张秀芸/span>
历史规律与当代中国的改革开攽/span>
马院
7
杨志卍/span>
改革开?0年的辩证逻辑
马院
8
周国斆/span>
马克思主义的改革观：实践与认识的统一
马院
9
高兴?/span>
中国共产党党内监督的历史考察与监督体系架枃/span>
马院
10
李成茁/span>
党和国家机构改革的目标和任务
马院
11
赵海燔/span>
改革开?0年高校基层党建工作的基本经验
马院
12
周景勆/span>
新中国历代领导人的林业建设思想
马院
13
朱洪弹/span>
中国共产党历史与青年发展
马院
14
?/span>
改革开放后历次党章的修改与时政分析
人文
15
朱洪弹/span>
“四个全靡span style="margin: 0px; color: rgb(12, 12, 12); font-family: Calibri; font-size: 14pt;">“/span>战略布局与全面推进从严治兙/span>
马院
16
钟爱冚/span>
新时期高校基层党组织建设的目标与路径
马院
17
杨志卍/span>
新时代、新思想、新党建——全面从严治党新任务要求下的党支部建讽/span>
马院
（四）全囼/span>教育大会精神和全国高校思政工作会议精神专题
序号
?nbsp;同/span>
单位
1
戴秀丼/span>
立德树人 明理笃行——学习习近平总书记在全国高校思政工作会议上重要讲话精祝/span>
马院
2
景庆虸/span>
全媒体背景下高校思想政治教育传播创新
马院
3
陈丽鸾/span>
坚定马克思主义信仰——学习习近平总书记在全国高校思政工作会议上重要讲话精祝/span>
马院
4
陈丽鸾/span>
全国高校思政工作会议精神解读——从思政课程到课程思政
马院
5
宋兵泡/span>
学习贯彻全国教育大会精神——高校落实立德树人的路径
马院
6
宋兵泡/span>
社会主义核心价值观融入高校育人全过程的实践思耂/span>
马院
7
周国斆/span>
实事求是 因事而化——高校思想政治工作的创新发屔/span>
马院
8
芲/span>
大学精神与立德树人——学习习近平总书记在全国高校思政工作会议上重要讲话精祝/span>
马院
9
仲亚丛/span>
马克思主义发展理念创新与当代人才培养的前进方吐/span>
马院
（五）绿色发展专颗/span>
序号
?nbsp;同/span>
单位
1
张秀芸/span>
习近平总书记的绿色发展见/span>
马院
2
巩前斆/span>
习近平农村人居环境整治思想及其浙江实践
马院
3
吴守蓈/span>
美丽中国视域下的绿色发展理论与实跴/span>
马院
4
霆/span>
习近平生态文明思想体系
人文
5
周国斆/span>
马克思主义与绿色发展理念
马院
6
焵/span>
从大数据看我国生态文明建讽/span>
马院
7
罗美亐/span>
传统文化中的生态思想在建设生态文明中的价倻/span>
马院
8
李成茁/span>
生态文明建设进入新时代
马院
9
樊阳稊/span>
中国生态文明建设的国际竞争劚/span>
人文
10
吴明纡/span>
中国生态文明建设战略的主要任务
人文
11
佲/span>
我国绿色生产的转型与发展
人文
备注:1.根据学校党委统一部署，本学期设立的思政课教师宣讲专题有“习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神专题”“纪念马克思诞?00周年暨马克思主义经典著作导读专题”“党的建设和改革开?0周年专题”“全国教育大会精神和全国高校思政工作会议精神专题”和“绿色发展专题”、/span>
2.联系方式：马克思主义学院党总支?712?456，院办：6140、/span>
来源：马克思主义学陡/p>
时间?8-10-10
点击次数
为深入学也/span>贯彻党中央和习近平总书记重要讲话精神，根据学校党委总体部署咋/span>各项任务安排＋/span>马克怜/span>主义学院组织思政诽/span>教师宣讲团结合学秐/span>特色咋/span>专业优势，深入研诺/span>讲话精神、聚焦宣讲主题，再次更新宣讲主题＋/span>?/span>?/span>更好地发挥马克思主义理论学习研究宣伟/span>作用、/span>
此次选题更新是在充分调研的前提下＋/span>?/span>2018年上半年的选题基础上，新增“马克思主义经典著作导读”“全国教育大会精神”“纪念改革开攽span style="color: rgb(12, 12, 12);">40周年”等内容，使主题紧跟时代热点、紧扣工作实际。同时，其他模块相关选题也均有增减，以不?span style="color: rgb(12, 12, 12);">增强理论宣讲的针对性和实效性。下半年的宣讲专题有“习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神专题”、“纪念马克思诞?span style="color: rgb(12, 12, 12);">200周年暨马克思主义经典著作导读专题”、“党的建设和改革开攽/span>40周年专题”、“全国教育大会精神和全国高校思政工作会议精神专题”以及“绿色发展专题”共5个模块?/span>84个选题、/span>
为确保思政课教师宣讲团做好讲话精神的宣传阐释，学院通过组织教师参加党委理论中心组专题扩大学习会、召开专题研讨会和支部党员试讲党课等方式，开展集体备课、分享讲课经验，准确把握讲话精神。接下来＋/span>思政诽/span>教师宣讲团将按照最新的党课选题在校内外通过专题党课、座谈、研讨?/span>交流等形式深入基层开展理论宣讲，在学懂弄通做实上下功夫，积极担负起传播党的理论的重要使命、/span>
北京林业大学思政课教师宣讲团2018年下半年党课系列选题
（一（/span>习近平新时代中国特色社会主义思想咋/span>党的十九大精神专颗/span>
序号 |
?nbsp;同/span> |
|
单位 |
1 |
戴秀丼/span> |
不忘初心，从严治兙/span> |
马院 |
2 |
金鸣娞/span> |
牢牢把握新时代党的建设的主线 |
马院 |
3 |
金鸣娞/span> |
不忘初心，牢记使命——中国共产党人的精神 |
马院 |
4 |
金鸣娞/span> |
党代会与党的领导核心的形成及意义 |
马院 |
5 |
景庆虸/span> |
民族复兴与新时代共产党人 |
马院 |
6 |
张秀芸/span> |
以“四个伟大”解析新时代中国共产党的历史使命 |
马院 |
7 |
朱洪弹/span> |
统筹推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦惲/span> |
马院 |
8 |
周国斆/span> |
新时代中国共产党的历史使命与实践纲领 |
马院 |
9 |
郝正?/span> |
党史国史是必修课——学习习近平关于党史国史的重要论?/span> |
马院 |
10 |
朱洪弹/span> |
习近平新时代中国特色社会主义思想解读 |
马院 |
11 |
哱/span> |
习近平新时代中国特色社会主义思想的中国化解读 |
马院 |
12 |
婶/span> |
习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学意蕳/span> |
马院 |
13 |
巩前斆/span> |
中国特色社会主义进入新时仢/span> |
马院 |
14 |
陈丽鸾/span> |
十九大党的指导思想确立的依据和构成 |
马院 |
15 |
仲亚丛/span> |
新时代现实国情和新发展理念的内涵 |
马院 |
16 |
徐保冚/span> |
“一带一路”与新时代中国重大战略走吐/span> |
马院 |
17 |
巩前斆/span> |
雄安新区：京津冀协同发展与贯彻新发展理念的历史交汇点 |
马院 |
18 |
巩前斆/span> |
乡村振兴与乡村现代化 |
马院 |
19 |
?/span> |
坚定中国特色社会主义道路自信 |
马院 |
20 |
牟文鹎/span> |
中国特色革命道路的开辞/span> |
马院 |
21 |
焵/span> |
中国智慧 中国方案:新发展理念下地方治理实践案例 |
马院 |
22 |
景庆虸/span> |
民主法治与从严治兙span style="margin: 0px; color: rgb(12, 12, 12); font-family: Calibri; font-size: 14pt;">—–/span>党的十九大报告精神解诺/span> |
马院 |
23 |
高兴?/span> |
新时代中国特色社会主义民主政沺/span> |
马院 |
24 |
高兴?/span> |
构建人类命运共同佒/span> |
马院 |
25 |
?/span> |
国家治理体系和治理能力代匕/span> |
马院 |
26 |
?/span> |
新时代中国特色大国外交战略与中印关系问题 |
马院 |
27 |
?/span> |
“一带一路”与中美新型大国关系 |
马院 |
28 |
景庆虸/span> |
新时代文化自信与文化传播 |
马院 |
29 |
周景勆/span> |
中国优秀传统文化和革命文化的继承与发屔/span> |
马院 |
30 |
飝/span> |
习近平总书记治国理念中传统优秀文化之解诺/span> |
人文 |
31 |
陈丽鸾/span> |
提高文化软实力，加强社会主义核心价值观教育 |
马院 |
32 |
赵海燔/span> |
民族复兴与新时代青年的使命担归/span> |
马院 |
33 |
钟爱冚/span> |
新时代中国青年发展新期待 |
马院 |
34 |
芲/span> |
习近平谈道德 |
马院 |
35 |
芲/span> |
新发展理念的传统文化意蕴 |
马院 |
（二）纪念马克怜/span>诞辰200周年暨马克思主义经典著作导读专颗/span>
序号 |
?nbsp;同/span> |
|
单位 |
1 |
张秀芸/span> |
习近平在马克思诞?00周年纪念大会上的讲话精神解读；马克思主义经典著作导诺/span> |
马院 |
2 |
杨志卍/span> |
习近平在马克思诞?00周年纪念大会上的讲话精神内涵及当代价值；马克思主义经典著作导诺/span> |
马院 |
3 |
周国斆/span> |
马克思主义的真理性及其当代价倻/span> |
马院 |
4 |
哱/span> |
学习马克思青春故事，树立新时代新青年见/span> |
马院 |
5 |
景庆虸/span> |
马克思主义中国化与中国文化自俠/span> |
马院 |
6 |
杨志卍/span> |
《矛盾论》《实践论》辩证法思想学习体会 |
马院 |
7 |
罗美亐/span> |
马克思主义宗教观与党的民族宗教政筕/span> |
马院 |
8 |
张秀芸/span> |
《共产党宣言》及其时代意么/span> |
马院 |
9 |
杨志卍/span> |
《共产党宣言》——经典中的经具/span> |
马院 |
10 |
?/span> |
《共产党宣言》的主要内容与理论价倻/span> |
马院 |
11 |
钟爱冚/span> |
用科学的理论武装人——科学社会主义经典选读 |
马院 |
12 |
兰俏果/span> |
当代资本主义的历史局陏/span> |
马院 |
（三）党的建讽/span>和改革开攽/span>40周年专题
序号 |
?nbsp;同/span> |
|
单位 |
1 |
金鸣娞/span> |
改革开放与邓小平的风格特征 |
马院 |
2 |
景庆虸/span> |
中国改革开放的历史背景与基本经骋/span> |
马院 |
3 |
?/span> |
中国共产党历代领导核心的形成及其贡献 |
马院 |
4 |
?/span> |
中国改革开放的历史进程与基本经骋/span> |
马院 |
5 |
牟文鹎/span> |
中国共产党夺取全国政权的历史经验 |
马院 |
6 |
张秀芸/span> |
历史规律与当代中国的改革开攽/span> |
马院 |
7 |
杨志卍/span> |
改革开?0年的辩证逻辑 |
马院 |
8 |
周国斆/span> |
马克思主义的改革观：实践与认识的统一 |
马院 |
9 |
高兴?/span> |
中国共产党党内监督的历史考察与监督体系架枃/span> |
马院 |
10 |
李成茁/span> |
党和国家机构改革的目标和任务 |
马院 |
11 |
赵海燔/span> |
改革开?0年高校基层党建工作的基本经验 |
马院 |
12 |
周景勆/span> |
新中国历代领导人的林业建设思想 |
马院 |
13 |
朱洪弹/span> |
中国共产党历史与青年发展 |
马院 |
14 |
?/span> |
改革开放后历次党章的修改与时政分析 |
人文 |
15 |
朱洪弹/span> |
“四个全靡span style="margin: 0px; color: rgb(12, 12, 12); font-family: Calibri; font-size: 14pt;">“/span>战略布局与全面推进从严治兙/span> |
马院 |
16 |
钟爱冚/span> |
新时期高校基层党组织建设的目标与路径 |
马院 |
17 |
杨志卍/span> |
新时代、新思想、新党建——全面从严治党新任务要求下的党支部建讽/span> |
马院 |
（四）全囼/span>教育大会精神和全国高校思政工作会议精神专题
序号 |
?nbsp;同/span> |
|
单位 |
1 |
戴秀丼/span> |
立德树人 明理笃行——学习习近平总书记在全国高校思政工作会议上重要讲话精祝/span> |
马院 |
2 |
景庆虸/span> |
全媒体背景下高校思想政治教育传播创新 |
马院 |
3 |
陈丽鸾/span> |
坚定马克思主义信仰——学习习近平总书记在全国高校思政工作会议上重要讲话精祝/span> |
马院 |
4 |
陈丽鸾/span> |
全国高校思政工作会议精神解读——从思政课程到课程思政 |
马院 |
5 |
宋兵泡/span> |
学习贯彻全国教育大会精神——高校落实立德树人的路径 |
马院 |
6 |
宋兵泡/span> |
社会主义核心价值观融入高校育人全过程的实践思耂/span> |
马院 |
7 |
周国斆/span> |
实事求是 因事而化——高校思想政治工作的创新发屔/span> |
马院 |
8 |
芲/span> |
大学精神与立德树人——学习习近平总书记在全国高校思政工作会议上重要讲话精祝/span> |
马院 |
9 |
仲亚丛/span> |
马克思主义发展理念创新与当代人才培养的前进方吐/span> |
马院 |
（五）绿色发展专颗/span>
序号 |
?nbsp;同/span> |
|
单位 |
1 |
张秀芸/span> |
习近平总书记的绿色发展见/span> |
马院 |
2 |
巩前斆/span> |
习近平农村人居环境整治思想及其浙江实践 |
马院 |
3 |
吴守蓈/span> |
美丽中国视域下的绿色发展理论与实跴/span> |
马院 |
4 |
霆/span> |
习近平生态文明思想体系 |
人文 |
5 |
周国斆/span> |
马克思主义与绿色发展理念 |
马院 |
6 |
焵/span> |
从大数据看我国生态文明建讽/span> |
马院 |
7 |
罗美亐/span> |
传统文化中的生态思想在建设生态文明中的价倻/span> |
马院 |
8 |
李成茁/span> |
生态文明建设进入新时代 |
马院 |
9 |
樊阳稊/span> |
中国生态文明建设的国际竞争劚/span> |
人文 |
10 |
吴明纡/span> |
中国生态文明建设战略的主要任务 |
人文 |
11 |
佲/span> |
我国绿色生产的转型与发展 |
人文 |
备注:1.根据学校党委统一部署，本学期设立的思政课教师宣讲专题有“习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神专题”“纪念马克思诞?00周年暨马克思主义经典著作导读专题”“党的建设和改革开?0周年专题”“全国教育大会精神和全国高校思政工作会议精神专题”和“绿色发展专题”、/span>
2.联系方式：马克思主义学院党总支?712?456，院办：6140、/span>