开讲啦 邀你与10位名家共同领略美丽中囼/h2>
来源9/p>
时间?8-03-14
点击次数
有这样一门课+/span>
作为我国林业人的你一定不能错过!
在这里,
你能不/span>10名校内外哲学社会科学领域以及在我国林业和生态环境建设方面有深入研究的专家、学者面对面交流、/span>
在这里,
你能了解时代最前沿的理论成果、/span>
在这里,
你能放飞林业人的绿色梦想、/span>
‛span style="font-family: 宋体; font-size: 20px;">名家领读经典”校级思想政治理论课,本学期正式开讲啦?/span>
课程兰/strong>8讱/span>,由10佌/span>名家组成教学团队
授课信息
第一讱/strong>
人文之美:谈高校立德树人
1.高校立德树人与学生全面发屔/span>
2.高校立德树人与“三因”理忴/span>
3.高校立德树人与“三个”规徊/span>
第二讱/strong>
生态之美(上):谈绿水青山与金山银屰/strong>
1.绿水青山就是金山银山的生动实跴/span>
2. ‛/span>两山论断”的理论解析
第三讱/strong>
生态之美(中):谈林业与生态环境建讽/strong>
1.林业的三重功胼/span>
2.城市森林新发屔/span>
第四讱/strong>
生态之美(下):自然资源的保育与管琅/strong>
1.山水林田湖草的休养生?/span>
2.地球家园的保抣/span>
第五讱/strong>
文明之美(上):谈人类文明的升华
1.人类文明发展道路回望
2.全球性生态危机出?/span>
3.人类文明转型与升卍/span>
第六讱/strong>
文明之美(下):谈生态文明的落地
1.生态文明在经济领域的落?/span>
2.生态文明在政治领域的落?/span>
3.生态文明在文化领域的落?/span>
4.生态文明在社会领域的落?/span>
第七讱/strong>
思想之美(上): 谈经典马克思主义的生态思想
1.马克思的生态思想
2.恩格斯的生态思想
第八讱/strong>
思想之美(下): 谈当代中国马克思主义的生态思想
1.满足美好生活需要思想
2.人与自然和谐共生思想
上课时间和地炸/strong>
时间:每周二?:00-9:00,从本学期第二周开姊/span>
地点:二教509
实践环节开展小组研读、社会实践、答辩展示等内容、/span>
小组研读9/span>4次,每次2学时,记8学时。研读内容包括:习近平关于建设美丽中国重要讲话;《习近平关于社会主义生态文明建设论述摘编》;〉/span>1844年经济学哲学手稿《/span>(节选);恩格斯《自然辩证法》节选;《寂静的春天》;《增长的极限》等、/span>
社会实践9/span>?/span>4学时。分组到延庆、密云等北京生态文明建设示范区县、国家自然博物馆等地方实践研修、/span>
答辩展示9/span>?/span>4学时。以学术论坛形式对结课论文进行公开答辩展示,总结凝练学习成果
考核方式、学分认定、荣誉激劰/span>
考核方式9/strong>本课程总成绩由平时成绩、实习实践教学成绩、期末成绩组成,分别丹/span>20%?/span>20%?/span>60%,期末考试成绩为结课论文。结课论文题目要求从所听讲主题范围内确定,要求论文主题明确、论证合理、论据充分,字数要求?/span>3000-5000之间、/span>
学分认定9/strong>该课程记2学分,由课程管理者负责阅卷给出成绩、/span>
荣誉激励:向成绩在90分以上学生颁发荣誉证书,同时组建理论学习团队,为学习优秀的学生提供名家指导、思想交流、实践锻炼机伙/span>、/span>
来源9/p>
时间?8-03-14
点击次数
有这样一门课+/span>
作为我国林业人的你一定不能错过!
在这里,
你能不/span>10名校内外哲学社会科学领域以及在我国林业和生态环境建设方面有深入研究的专家、学者面对面交流、/span>
在这里,
你能了解时代最前沿的理论成果、/span>
在这里,
你能放飞林业人的绿色梦想、/span>
‛span style="font-family: 宋体; font-size: 20px;">名家领读经典”校级思想政治理论课,本学期正式开讲啦?/span>
课程兰/strong>8讱/span>,由10佌/span>名家组成教学团队
授课信息
第一讱/strong>
人文之美:谈高校立德树人
1.高校立德树人与学生全面发屔/span>
2.高校立德树人与“三因”理忴/span>
3.高校立德树人与“三个”规徊/span>
第二讱/strong>
生态之美(上):谈绿水青山与金山银屰/strong>
1.绿水青山就是金山银山的生动实跴/span>
2. ‛/span>两山论断”的理论解析
第三讱/strong>
生态之美(中):谈林业与生态环境建讽/strong>
1.林业的三重功胼/span>
2.城市森林新发屔/span>
第四讱/strong>
生态之美(下):自然资源的保育与管琅/strong>
1.山水林田湖草的休养生?/span>
2.地球家园的保抣/span>
第五讱/strong>
文明之美(上):谈人类文明的升华
1.人类文明发展道路回望
2.全球性生态危机出?/span>
3.人类文明转型与升卍/span>
第六讱/strong>
文明之美(下):谈生态文明的落地
1.生态文明在经济领域的落?/span>
2.生态文明在政治领域的落?/span>
3.生态文明在文化领域的落?/span>
4.生态文明在社会领域的落?/span>
第七讱/strong>
思想之美(上): 谈经典马克思主义的生态思想
1.马克思的生态思想
2.恩格斯的生态思想
第八讱/strong>
思想之美(下): 谈当代中国马克思主义的生态思想
1.满足美好生活需要思想
2.人与自然和谐共生思想
上课时间和地炸/strong>
时间:每周二?:00-9:00,从本学期第二周开姊/span>
地点:二教509
实践环节开展小组研读、社会实践、答辩展示等内容、/span>
小组研读9/span>4次,每次2学时,记8学时。研读内容包括:习近平关于建设美丽中国重要讲话;《习近平关于社会主义生态文明建设论述摘编》;〉/span>1844年经济学哲学手稿《/span>(节选);恩格斯《自然辩证法》节选;《寂静的春天》;《增长的极限》等、/span>
社会实践9/span>?/span>4学时。分组到延庆、密云等北京生态文明建设示范区县、国家自然博物馆等地方实践研修、/span>
答辩展示9/span>?/span>4学时。以学术论坛形式对结课论文进行公开答辩展示,总结凝练学习成果
考核方式、学分认定、荣誉激劰/span>
考核方式9/strong>本课程总成绩由平时成绩、实习实践教学成绩、期末成绩组成,分别丹/span>20%?/span>20%?/span>60%,期末考试成绩为结课论文。结课论文题目要求从所听讲主题范围内确定,要求论文主题明确、论证合理、论据充分,字数要求?/span>3000-5000之间、/span>
学分认定9/strong>该课程记2学分,由课程管理者负责阅卷给出成绩、/span>
荣誉激励:向成绩在90分以上学生颁发荣誉证书,同时组建理论学习团队,为学习优秀的学生提供名家指导、思想交流、实践锻炼机伙/span>、/span>