突出学科建设与课程建设有机衔接特色——记马克思主义原理教研室集体备课伙/h2>
来源：马克思主义学陡/p>
时间?7-09-26
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为响库SPAN lang=EN-US>2017高校思想政治理论课教学质量年的号召，切实提升思政课教学质量与水平，北京林业大学马克思主义学院全面推进集体备课活动，逐步把集体备课提质量落地实处、SPAN lang=EN-US>2017平SPAN lang=EN-US>9朇SPAN lang=EN-US>21日，马克思主义原理教研室?SPAN lang=EN-US>C1232会议室举行了本学期第二次集体备课会。结合马克思主义基本原理课程授课进度，此次集体备课的主题确定为“马克思主义哲学的定位及其阐释”，主题发言人是杨哲老师、/SPAN>
当今学术界，关于马克思主义哲学到底是辩证唯物主义与历史唯物主义、辩证唯物主义、历史唯物主义、还是实践唯物主义，存在不同学术观点；如何界定马克思主义哲学也是教学过程中必须解答的问题。备课会上，就这个学术难题和教学难点，主讲人进行了系统的发言，其他老师展开了广泛而深入的研讨、/SPAN>
主讲人杨哲老师基于自身的专门研究，从“《关于费尔巴哈的提纲》在中国的译介与阐释”这个学术史事件切入，着重介绍了马克思主义哲学的定位、命名及阐释这三个相互关联的问题。杨老师系统梳理了提纲从20世纪20年代以来在中国的译介历史，发现中国学界对提纲在马克思主义哲学当中的定位的认识是不断改变的，接着介绍了国内学界对马克思主义哲学的五种命名法，各种命名法的代表人物，以及各种命名的理由和背景，这揭示了中国学界对马克思主义哲学认识的不断深化，最后还介绍了国内外学术界对提纲内容的不同阐释，并特别强调马克思主义哲学不能向简单的知识和话语滑落、/SPAN>
教研室老师们结合主题报告和课程内容纷纷发言，或对主讲报告给与评论，或与主讲人展开交流，或者发表如何将学术研究转化为教学的看法，或者总结在教学当中需要注意的问题，气氛热烈，通过相互启迪，大家都觉得获益良多。学院教学负责人高度肯定了本次集体备课会的良好效果，认为该备课会体现了马克思主义理论学科建设与思想政治理论课建设有机衔接的特色，希望各教研室能定期举行该类集体备课会，通过学术探讨，不断提高思想政治理论课学理支撑，全力把思想政治理论课打造成让人真心信服的课程，为学生一生的成长奠定科学的思想基础、/SPAN>
本次活动也是马克思主义学院教工第二党支部的一次研讨式党课，原理教研室之外的支部其他党员及学院部分老师和研究生也参加了该活动、SPAN lang=EN-US>
（马克思主义原理教研室供稿（/FONT>
来源：马克思主义学陡/p>
时间?7-09-26
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为响库SPAN lang=EN-US>2017高校思想政治理论课教学质量年的号召，切实提升思政课教学质量与水平，北京林业大学马克思主义学院全面推进集体备课活动，逐步把集体备课提质量落地实处、SPAN lang=EN-US>2017平SPAN lang=EN-US>9朇SPAN lang=EN-US>21日，马克思主义原理教研室?SPAN lang=EN-US>C1232会议室举行了本学期第二次集体备课会。结合马克思主义基本原理课程授课进度，此次集体备课的主题确定为“马克思主义哲学的定位及其阐释”，主题发言人是杨哲老师、/SPAN>
当今学术界，关于马克思主义哲学到底是辩证唯物主义与历史唯物主义、辩证唯物主义、历史唯物主义、还是实践唯物主义，存在不同学术观点；如何界定马克思主义哲学也是教学过程中必须解答的问题。备课会上，就这个学术难题和教学难点，主讲人进行了系统的发言，其他老师展开了广泛而深入的研讨、/SPAN>
主讲人杨哲老师基于自身的专门研究，从“《关于费尔巴哈的提纲》在中国的译介与阐释”这个学术史事件切入，着重介绍了马克思主义哲学的定位、命名及阐释这三个相互关联的问题。杨老师系统梳理了提纲从20世纪20年代以来在中国的译介历史，发现中国学界对提纲在马克思主义哲学当中的定位的认识是不断改变的，接着介绍了国内学界对马克思主义哲学的五种命名法，各种命名法的代表人物，以及各种命名的理由和背景，这揭示了中国学界对马克思主义哲学认识的不断深化，最后还介绍了国内外学术界对提纲内容的不同阐释，并特别强调马克思主义哲学不能向简单的知识和话语滑落、/SPAN>
教研室老师们结合主题报告和课程内容纷纷发言，或对主讲报告给与评论，或与主讲人展开交流，或者发表如何将学术研究转化为教学的看法，或者总结在教学当中需要注意的问题，气氛热烈，通过相互启迪，大家都觉得获益良多。学院教学负责人高度肯定了本次集体备课会的良好效果，认为该备课会体现了马克思主义理论学科建设与思想政治理论课建设有机衔接的特色，希望各教研室能定期举行该类集体备课会，通过学术探讨，不断提高思想政治理论课学理支撑，全力把思想政治理论课打造成让人真心信服的课程，为学生一生的成长奠定科学的思想基础、/SPAN>
本次活动也是马克思主义学院教工第二党支部的一次研讨式党课，原理教研室之外的支部其他党员及学院部分老师和研究生也参加了该活动、SPAN lang=EN-US>
（马克思主义原理教研室供稿（/FONT>