各学生党支部、团支部、学生组织：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记的实践观，传承“替河山装成锦绣，把国土绘成丹青”的绿色使命，在实干笃行中提升自我，在知行合一中担当作为，让北林学子在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放出绚丽的青春之花，根据《关于组织开展北京林业大�?023年暑期社会实践工作预通知》要求，现启动北京林业大学林学院2023年暑期社会实践。现将有关事项通知如下９�/span>

一、实践时闳�/span>

2023�?�?2023�?0朇�/span>

二、参与对豠�/span>

1.要求2022级本科生全员参加。学生实践前在校内接受理论授课、安全教育和技能培训，暑期外出进行社会实践，计入学分认定。因故未能参加社会实�?不能获得相应学分，学生须向学院提交情况说明，由学院审核存档、�/span>

2.特别鼓励其他年级本科生及研究生参加本年度社会实践，特别鼓励已有精品项目深化开展，特别鼓励专家教授、青年教师参与指导实践，特别鼓励社会实践选题与专利技术引入、教师课题相结合，特别鼓励综合组建团队、多学科融合发展，特别鼓励高年级本科生和研究生参与团队指导�?021级及之前年级本科期间需获得至少2分社会实践分数，其中团队暑期社会实践�?分，个人社会实践�?.5分，至少包括1次团队社会实践、�/span>

三、实践主颗�/span>

实践淬炼青春底色——青年不负新时代 山河共育兴林亹�/span>

四、实践内宸�/span>

1.“绿色长征”助力生态文明建设实践专顸�/strong>。组织“绿色长征”实践团，聚焦京津冀地区、黄河流域和长江经济带以及国家四个生态文明试验区的保护区、流域河流、乡镇等地区实践地开展绿色科考、生态宣讲和环保行动、�strong>开展绿色发展科考调砓�/strong>，围绕生态文明建设、水土资源保护、乡村振兴等绿色发展方面，探寻新发展理念下中国生态优先、节约集约、绿色低碳发展之路、�strong>开展生态环保科普教肱�/strong>，围绕生物多样性保护、母亲河保护、社区治理等主题，设计环保知识、动人故事、行动规划等为主要内容的科普课程，精心设计开展有内涵、有人气的宣传教育活动、�strong>开展低碳环保实践行�?/strong>，深入社区组织光盘行动、垃圾分类、旧物利用等低碳环保活动，号召广大青年参与到2023净滩行动、“绿植领养”活动、A4210环保实践等活动、�/span>

2.“青春向党”感悟祖国发展伟力实践专顸�/strong>。组织“青春向党”实践团，围绕学习党的历史、传承党的经验、践行党的初心使命，组织学生通过寻访、调研、党的理论宣讲等形式重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化等系列实践活动、�strong>开展党的二十大精神理论宣讲，组织面对面、小范围、互动式宣讲等“沉浸式”实践方式，引导人民自觉融入党和人民的事业之中、�strong>开展新时代十年以来祖国发展成就纪实，以中国大地为课堂，以脱贫攻坚历史性成就等为现实教材，在社会观察、国情考察、基层治理参与、特色产业调研、学习体验中了解国情社情民情，感受祖国发展变化、�/span>

参考主题：

林学精神访谈、老党员访谈、党的二十大精神宣讲、新时代十年以来祖国发展成就纪实、�/span>

3.“扎根乡土”服务乡村振兴实践专顸�/strong>。组织“乡村振兴”实践团，积极发挥知识、技术和创新创业优势，开展美丽乡村、科技乡村、文化乡村、法治乡村等乡村振兴行动，帮助发展乡村产业，改善基础设施，美化乡村环境，提升乡风文明，促进乡村公共服务，讲好乡村振兴故事、�strong>开展美丽乡村行�?/strong>，开展村庄规划、环境整治、生态修复、草原保护、污水处理、绿化美化、农业生态环境保护监测、农村河湖综合整治等活动、�strong>开展科技乡村行动，发挥专业优势，研究解决农业农村发展中的实际问题，通过大数据�?G、人工智能等前沿技术提升乡村管理智能化水平，利用网上平台、乡村公共空间等阵地完善科普宣传栏、科普文化墙等科普设施、�strong>开展文化乡村行�?/strong>，开展形式多样的群众文化活动，因地制宜、开发乡村文� IP，加强农村精神文明建设；通过支教、教育资源引入等方式，助力农村教育水平提升、�strong>开展法治乡村行�?/strong>，主动对接乡村政府和乡村企业、特色农业、乡村旅游、庭院经济等，开展普法宣传、法律咨询、矛盾纠纷化解等志愿服务和专业指导、�/span>

参考主题：

国有林区振兴发展、农林劳动实践、助农（农产品品牌打造与推广等）、农业农村纪实、乡村支教、绿色课堂、非遗传承与保护、民族文化宣传与保护等、�/span>

4.“未来之城”服务首都与雄安新区发展专项。聚焦推进国家治理体系和治理能力现代化，服务国家“十四五”规划和北京市委市政府、雄安新区管委会工作大局，引导广大师生结合首都发展与雄安新区建设需求，发挥学科优势特长，深入街道社区，以实际行动服务首都“四个中心”功能建设，通过社会调查、基层研究、公益劳动与志愿服务等形式助力首都发展。重点从服务首都人民日常生产生活需求，为首都或雄安新区发展积极建言献策、服务北京林业大学“一校两区”建设，宣传首都经济、文化等发展成就方面入手，彰显北林学子爱国励志求真力行的青春担当，为新时代首都与雄安新区建设贡献青春力量、�/span>

参考主题：

聚焦国家治理体系和治理能力现代化建设、服务首都“四个中心”功能建设、为首都或雄安新区发展建言献策、服务北林“一校两区”建设等、�/span>

5.“走读中国”基层实习锻炼实践专项（个人社会实践（�/strong>。组织“返家乡”实践活动，开展政务实践、企业实践、公益实践、兼职锻炼、就业实习等实践活动，通过返乡实践更好地了解国情、感知社会、热爱家乡、服务群众，紧跟党走与人民群众相结合的成才道路。开展政务实践。深入地方党政机关、事业单位一线岗位，承担具体工作。开展企业实践。通过专业方向与企业岗位需求的双向匹配，参与家乡企业实际工作。开展公益服务。在农村、社区以及青年之家、四点半课堂等基层一线场所，开展扶贫济困、扶弱助残、敬老爱老、生态环保、课业辅导、服务群众等工作。开展社区服务。主动向村、社区和青年之家报到，就近就便编入志愿者组织、青年突击队等，通过多渠道力所能及地参与基层治理日常工作。开展兼职锻炼。担任乡镇团委及村、社区团组织等基层团组织的兼职干部、�/span>