TEACHER /教师成长
浓浓拜师情,匠人话传承
2019-01-11

浓浓拜师情,匠人话传承

——北林附小第二期“学员-导师制”项目

善师如明灯,

善师如港湾,

行时可依之,

憩时可靠之,

我师今何在?

诚祈摄受之!

时光荏苒,北林附小第一届青年教师拜师会的场景还犹在眼前。一年来,首届的师徒由见面彬彬有礼的同事,已变成“合意友来情不厌,知心人至话投机”的亦师亦友关系。学员在导师的带领和帮扶下迅速成长,彼此也在教学相长中共同进步。一年间,点点滴滴的故事、丰硕的收获,都在述说着道不尽的师徒情,说不尽的感恩与感谢。

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为继续发挥“师带徒”的优势,提高学校师资的整体水平及教学质量,北林附小第二期“学员-导师制”项目在课程中心赵冬云主任的主持下又隆重开启了。


授聘书,赠兰花

君子兰:君子谦谦,温和有礼,有才而不骄,有志而不傲,居于谷而不卑。

每一位导师都郑重地从高校长手中接过聘书与寓意深刻的君子兰,从这一刻起,他们又多了一重身份,那便是导师。作为导师,不仅是一种荣誉,更是一份任重道远的责任!

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师徒的约定

为了更好地落实学员-导师制的研修项目,每一位学员及导师都认真宣读了自己的职责。在今后的教学道路上,愿他们能够尽情享受这美好的研修时光!


学员向导师敬礼

学员为向导师以示敬意,深深地三鞠躬:一敬礼——吾辈将尊崇师道;二敬礼——吾辈将感念师恩;三敬礼——吾辈将勤勉好学!


以茶表敬意

学员向导师敬上一杯红枣荔枝茶,以表早立鸿鹄志,勇做奋斗者!拜师茶,敬出的是学员对于导师的尊重、对于知识的渴望;饮下的是导师对于学员传道授业解惑的义务和未来发展的责任。


导师们也送给了学员们发自肺腑、情真意切地的赠言,字里行间是导师们多年以来的教学经验和思考,以及对学员们美好的期盼和祝福。

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最后,高校长对青年教师们表达了希冀,愿他们用诚心、虚心、用心、细心的学习态度,勤学、勤问、勤看、勤听的学习方法,向成长、成熟、成才、成名的目标不断努力,并最终成为北林附小的中流砥柱。


相信,在导师的带领下,学员定能不忘初心,在教书育人的道路上勇往直前,将立德树人的使命薪火相传!


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