为高标准推进电气专业工程教育专业认证工作＋�/span>3朇�/span>21日上午，工学院电气教研室召开了疫情期间工程教育专业认证远程视频工作会议，深入探讨了专业认证工作计划、课程大纲撰写相关标准及规范等问题。电气专业学科负责人郑一力、电气教研室主任谢将剑、张军国以及远在加拿大的许彦峰老师等八位老师参加了会议、�/span>

会议由郑一力老师主持，围绕课程教学大纲撰写课程目标中具体化问题、课程目标与毕业要求指标点对应问题、教学大纲考核要求撰写注意事项等展开讨论并形成工作方案。一是贯彻认证理念，认真落实“学生中心、产出导向、持续改进”的核心理念，对标《华盛顿协议》和中国工程教育认证标准要求完成大纲修订。二是组建组织体系，组建课程大纲撰写工作组，按照课程相关性原则及交叉程度，分别组建大纲撰写小组，完成相关课程大纲撰写。三是严格工作进度，制定了电气工程教育专业认证工作时间表，按期完成各项任务。四是发挥骨干优势，积极引领专业认证工作形成合力。由经验丰富的教师录制课程大纲撰写指导视频，为课程大纲撰写提供标准化参考体系。五是积极统筹协调，沟通协调其他教研室主讲的电气专业必修课教学大纲高标准高质量完成、�/span>

工学院电气专业工程教育专业认证于2019平�/span>12月成功获得受理，并要求于2020平�/span>7月提交专业自评报告。为保障疫情期间电气工程教育专业认证工作顺利推进，电气教研室各位老师克尽厥职、�/span>

专业负责人郑一力老师，详细制定了认证的工作计划，编写网络调查问卷，联合校内校外专家，对毕业要求达成情况进行评价、�/span>

张军国教授在线上教学中结合时事，深入推进“课程思政”教学，贯彻成果导向教育OBE理念、�/span>

谢将剑老师逐门审阅并修订本专业皃�/span>52门课程教学大纲、�/span>

刘素梅老师制定并完成专业认证的课程达成情况评价范例，王海兰老师整理电机学和运动控制系统课程大纲范例，教研室其他老师都在为电气专业认证工作加班加点努力工作，争取实现顺利通过专业认证目标、�/span>