为进一步推进少数民族学生教育与服务工作，帮助学生解决实际困难，扎实推进学院精细化育人格局，近日，成�/span>院开展少数民族学生学情调研，全体少数民族学生参加调研、�/span>

调研聚焦大学适应性、学业难点、人际交往、未来规划等方面开展，从个体学生的反馈中，发现不同年级学生在信息获取能力、大学生活适应、学业跟进、能力发展等方面的发展规律。围绕少数民族学生在校成长中的相关问题，征集了他们对学校和学院相关管理服务政策的意见和建议，作为下一步工作的重要参考。学院少数民族学生工作负责人强调，学院会充分研究同学们反馈的实际问题，尽全力做好少数民族同学的服务工作，同时也希望同学们团结互助，“高带低”纵向帮扶，早日明确目标、奋发拼搏、珍惜院校提供的各种机会和平台，争做能吃苦求上进的青年、�/span>

据悉，少数民族学生的成长与发展工作，�?/span>成�/span>院推进精细化育人格局的一部分，学院将继续从不同的层面、不同的角度、不同的维度，广泛开展学情调研和适应性研究，在此基础上进行分类施策，实现精准化育人、�/span>