学习教育、听取意见，是搞好党的群众路线教育实践活动的基础环节。根据教育部党组的有关精神要求和《江南的注册网址党的群众路线教育实践活动实施方案》的具体部署，现将学校党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节工作提出如下计划。

一、进一步抓好思想发动 （9月2日-9月13日）

（一）结合实际制定实施计划

根据学校教育实践活动方案，各分党委（党总支、直属党支部）研究制订本单位开展党的群众路线教育实践活动的具体工作方案，围绕本单位确定的活动主题，进一步突出重点、找准抓手、明确任务、细化要求、分类指导。各分党委（党总支、直属党支部）应在9月9日前制定本单位在“学习教育、听取意见”环节具体实施计划。

（二）做好层层动员

坚持领导带头，上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级抓一级、层层抓落实。各分党委（党总支、直属党支部）和各职能部处在9月13日前要根据单位实际，召开动员大会，把党员、干部的思想统一到中央要求及学校党委的部署上来，让每个党员进一步明确活动目的、意义、要求，营造良好的活动氛围，鼓励党员讲真话、查问题，积极参与意见征集。各党支部要召开专题组织生活会，组织传达学习、部署安排，组织全体党员和积极分子学习领会中央精神。各分党委（党总支、直属党支部）动员大会的参加范围除应包括处级领导班子成员外，学院党委（党总支）要邀请全院教职工及学生党员代表参会，其他党委（党总支、直属党支部）参会人员范围可根据党委规模来定，可全员参会或邀请干部、群众代表参会。动员大会要邀请联系校领导、学校教育实践活动督导组成员参加。二级单位动员大会上对处级领导班子和领导干部进行测评，由学校督导组负责组织实施。

二、扎实开展学习教育（9月3日-9月28日）

（一）学习教育的目标

紧扣为民务实清廉要求，把改进作风、推动发展贯彻始终。重点是搞好学习宣传和思想教育，使领导干部和广大党员坚定理想信念，增强宗旨意识和群众观点，通过认真学习、深入思考、广泛交流，转变观念、端正态度、深刻认识开展教育实践活动的重大意义和目标要求，理解马克思主义群众观点的基本内容和党的群众路线的丰富内涵，明确新形势下做好群众工作的基本方法和要求。

（二）学习内容

深入开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”，突出坚定理想信念这个根本要求，以党章为镜、以师生期盼为镜、以先进典型为镜，教育引导党员、干部重温党的光辉历史和优良传统，联系思想和工作实际进行深刻反思和思想交流，自觉加强党性修养和品德修养，增强党纪观念，努力提高辨别能力、政治定力和实践能力。具体学习内容如下：

1.中国特色社会主义理论体系，党章和党的十八大报告；

2.习近平总书记一系列重要讲话精神，党的群众路线教育实践活动工作会议和中央政治局专门会议精神；

3.研读《论群众路线––重要论述摘编》；

4.研读《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》；

5.研读《厉行节约、反对浪费––重要论述摘编》；

6.教育部编印的《教育系统先进典型材料汇编》和《教育系统警示教育材料汇编》；

7.教育部第一督导组组长王文生同志在学校动员大会上的讲话；

8.学校党委书记吴斌同志在群众路线教育实践活动动员大会和下半年工作部署会上的讲话；

9.校长宋维明同志在下半年工作会上的工作部署；

10.《干部学习文萃》党的群众路线专刊（学校编印下发）。

（三）学习形式

学习教育坚持个人自学与集体学习、专家辅导与专题研讨、统一组织与各单位自主安排相结合，充分利用北京高校教师党员在线学习平台等网络资源，灵活学习形式；坚持调研、讨论与学习相结合，围绕工作实际深化学习认识、提升学习效果。

集体学习重点安排党的群众路线、遵守廉政准则、调查研究和坚定理想信念、2013年直属高校工作咨询会有关精神等学习内容。各党支部组织党员召开专题组织生活会，交流学习体会。

（四）学习要求

1.坚持领导带头、分类指导

（1）校领导班子成员先学一步，学深一步，切实提高思想认识。在学习教育环节中，校级领导班子成员集中学习研讨的时间不少于3天。

（2）处级领导班子和领导干部围绕落实党的群众路线、中央八项规定等主题组织开展自学、集中学、调研学。处级干部集中学习时间不少于2-3天。

（3）党员要参加动员大会、听专题辅导报告、过专题组织生活。党支部要按相关要求认真填写《党支部工作手册》。

（4）机关和教辅部门重点是通过学习提升服务意识、服务能力和服务质量；教师党员重点是立足岗位、学为人师、行为师范，恪守职业道德和学术道德；离退休党员要围绕老有所为，为学校发展发挥余热、贡献力量；学生党员要做优良校风、学风示范者，用实际行动影响和带动全体学生全面健康成长。

2.组织召开专题讨论会

（1）9月中旬邀请教育部督导组参加校领导集体学习讨论会，各位校领导结合各自分管领域和个人在联系群众方面的体会和意见进行充分交流。

（2）各分党委（党总支、直属党支部）要在9月18日前，组织副处级以上领导干部（包括党外领导干部）召开党的群众路线专题讨论会，重点围绕群众路线的时代内涵，“四风”具体表现，为民务实清廉的具体要求等，交流个人学习体会和工作意见、建议，邀请督导组参加。讨论原始记录报学校党委组织部。

（3）机关党委可根据部门工作实际，划分小组开展专题讨论。

（4）各分党委（党总支、直属党支部）要指导基层党支部认真过好专题组织生活。

三、广泛听取意见建议（9月2日-9月28日）

坚持开门搞活动，问政于民、问需于民、问计于民。围绕反对“四风”查找问题，为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。

（一）听取意见的重点

重点围绕贯彻落实中央八项规定、坚持党的群众路线、查找“四风”问题，听取意见的内容必须聚焦反对“四风”，既找准问题症结，又找到解决问题的办法。

（二）听取意见的方式

1.深入基层调研

校级领导深入联系学院，结合分管工作，通过座谈会、个别访谈等方式，开展调查研究，广泛听取意见，与分管单位负责人开展谈心活动。

学院领导班子和处级领导干部重点调研自身在带领学院发展过程中，主观认识、推动落实以及在“四风”方面存在的问题，深入系、所、班级等，进行座谈、访谈。领导班子主要负责同志与班子成员和中层骨干开展谈心。

各职能部（处）根据职责分工，配合校领导做好专题调研，并针对部门服务意识、服务能力、服务对象满意度等，深入学院和服务对象工作一线，了解情况、听取意见。

2.校领导专题调研

校领导结合分管工作和下半年工作部署，确定专题调研方向，指定主责部门协调组织，采取实地走访、个别访谈、问卷调研等多种形式，结合工作开展专题调研，形成专题调研报告。

3.分类召开座谈会

学校有关部门负责组织召开不同范围座谈会，听取教师代表、干部代表、民主党派和党外知识分子代表、离退休老同志代表、学生代表等各方面对学校事业发展、领导班子及领导干部的意见、建议。召集部门负责汇总座谈会意见，9月18日前报党委组织部。

4.开展问卷调查

通过发放征求意见表、开展测评等多种方式征集师生对领导班子和领导干部的意见建议。

5.开门听取意见

设置意见箱，通过网站、专用电子意见箱和专用电话等，拓宽听取意见渠道。学校层面的，由受理部门负责汇总意见，报党政办公室；各学院层面的，由分党委（党总支）负责汇总。

（三）形成调研报告

1.校领导班子及领导干部形成听取意见汇总材料、校领导专题调研报告。其中，校级领导班子及成员的意见征集由学校教育实践活动领导小组办公室文秘组负责汇总，专题调研报告由相关部门协助校领导完成。

2.各学院形成学院领导班子及成员意见汇总材料，由分党委（党总支）负责组织。

3.各部门形成部门及领导干部听取意见汇总材料，由所在分党委（党总支、直属党支部）负责组织。

各类调研报告应于9月23日前完成。

四、突出重点、务求实效

紧密结合工作实际，边学习、边查找、边改进，让师生群众看到变化、见到成效。

1.要把学习教育与查摆问题结合起来。纠正党员、干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，深入查找“四风”方面的突出问题。带着问题学习讨论，提高学习和调研针对性。

2.要把学习教育与解决问题结合起来。高度重视广大师生和服务对象的意见建议，能改的马上改，从师生群众感受最直观、反映最强烈的问题改起，做到有起色、有进展。

3.要把学习教育与建章立制结合起来。对已有制度进行梳理，不适用的废止，需完善的尽快完善。

江南的注册网址党的群众路线教育实践活动

领导小组办公室

2013年9月2日