中共北京市委办公厅2012年5月15日印发了《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的意见》（简称《意见》），对在新形势下加强和改进青年教师思想政治工作提出了具体要求。《意见》非常符合高校的实际，对于推动高校青年教师思想政治工作，具有极其重要的现实意义和指导作用。

近年来，我校以党建为龙头，以师德建设为重点，以社会实践等为载体，以解决实际困难为着力点，以媒体宣传为推动力，不断加强和改进青年教师思想政治工作，取得了一定成绩。广大青年教师思想状况主流积极向上，政治立场坚定，认同中国特色社会主义理论体系和主流意识形态，充分肯定经济社会发展成就，高度认同从事的教书育人工作，热爱祖国的林业和生态环境建设事业。广大青年教师兢兢业业，勤勤恳恳，以高尚的奉献精神和敬业精神，为教书育人做出贡献，成为学校改革和发展的生力军。但是，应该清醒地认识到，国内外形势飞速发展，高校青年教师的思想发生了一些变化，给做好思想政治工作带来了许多新课题。学校党委在认真领会文件精神的基础上，结合本校的实际情况，特提出以下意见。

一、切实提高对加强和改进青年教师思想政治工作重要性的认识

高校思想政治工作为高校的建设发展提供方向指导、精神动力和人才支撑。青年教师是教师队伍的重要组成部分，是高校新生力量、未来和希望。做好青年教师思想政治工作，不仅有利于提高青年教师的思想政治素质，促进青年教师的全面发展，也有利于激发青年教师的积极性、主动性和创造性，推动学校的建设发展，还有利于提升青年学生的思想政治工作的质量，确保高校坚持社会主义办学方向，从而培养更多更好的社会主义建设者和接班人。要深刻认识到，当前国际国内形势的深刻变化、社会价值观念的多元冲击及首都的特殊地位等因素，给青年教师思想政治工作带来了新问题，全球化背景下国际交流深化给青年教师思想政治工作带来了新挑战，互联网和现代通信技术发展给青年教师思想政治工作带来了新环境。各单位、各部门、各级组织都要充分认识在新的形势下加强和改进青年教师思想政治工作的重要性，增强进一步加强和改进青年教师思想政治工作的主动性、积极性和创造性，注重发挥思想政治工作对青年教师的教育作用、导向作用、协调作用、凝聚作用和稳定作用，为学校的建设发展和人才培养提供坚强有力的政治思想保证和人才队伍保证。各单位、各部门、各级组织要组织专门的学习和讨论，进一步统一思想、提高认识，把思想尽快统一到市委办公厅印发的《意见》上来。

二、进一步加强对青年教师思想政治工作的领导

加强各级党组织对青年教师思想政治工作的组织领导，是做好这项工作的关键。学校党委要切实负总责、全盘筹划、督促检查；院系党委（直属党支部、党总支）要切实负起主要责任、精心实施、认真落实；组织部、人事处、宣传部、教务处、科技处、研究生院、校工会等相关部门要切实协同推进、建立大格局；要强化党支部、教研室、科研团队等基层组织在工作中的基础作用，努力让工作覆盖到每一位青年教师。建立健全青年教师思想政治工作协调机制，提供经费保障。各单位要把青年教师思想政治工作作为一项重要任务，纳入中心工作加以布置和要求，要认真制定工作意见和实施规划，采取切实有效措施，保证推进落实。各级党组织要把青年教师思想政治工作列入重要议事日程，每学期听取专题汇报和专门讨论，并就有关事项作出决策。及时开展青年教师政治思想状况调研活动，形成青年教师思想动态调研报告。经常召开青年教师代表座谈会，根据情况对青年教师思想政治工作做出部署安排。各院系党委（直属党支部、党总支）建立领导班子成员联系青年教师制度，及时掌握青年教师思想动态，做到上情下达、下情上达，推动青年教师思想政治工作不断深入。

三、进一步推进青年教师思想政治教育

要采取相应措施，进一步推进青年教师思想政治教育。加强社会主义核心价值体系教育，以马克思主义中国化最新成果武装青年教师头脑，坚持不懈地在青年教师中开展社会主义核心价值体系教育，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。实施“理论引领工程”，坚持不懈地对青年教师开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，帮助广大青年教师系统掌握马克思主义立场、观点、方法，坚定走中国特色社会主义道路的自觉性。建立健全以青年教师入职教育、日常教育、主题教育为主要内容的理论教育体系。结合青年教师的工作生活特点，积极探索理论教育的新载体、新平台，不断增强理论教育的吸引力和感染力。

要加强青年教师形势与政策教育。针对国内外形势及热点问题，通过专家报告、座谈研讨、专题讲座等形式，开展世情、国情、社情教育，帮助青年教师开阔视野。举行“专家热点解读”系列报告会，有针对性地加强教育引导，帮助师生释疑解惑，在解决真信、真学、真用上下功夫。学校重大政策措施出台前，要广泛征求青年教师的意见，统一思想，凝聚共识。定期编发理论学习材料，建设形势与政策教育网络资料库，为青年教师了解形势、理解政策提供及时便利的支持，确保教育覆盖面。充分发挥网络的功能，开展网上形势政策教育。做好青年教师思想动态的调查，及时准确地把握工作中出现的新情况、新问题。要强化青年教师思想政治工作专题会，举办青年教师思想政治工作干部专题读书班，提高新形势下开展工作的能力。

四、进一步在青年教师中开展师德师风建设

贯彻落实《高等学校教师职业道德规范》，完善师德建设规章制度，深入开展师德师风教育，激励广大教师爱岗敬业、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取，自觉履行教书育人的神圣职责。引导广大青年教师努力做到“四个自觉”，即自觉做到敬业爱教、献身人民教育事业；自觉做到廉洁从教、塑造教师良好形象；自觉承担社会责任，传播优秀文化，坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律；自觉抵制违背宪法和党的路线方针政策的错误观点及言论。

要完善师德师风建设奖惩和监督机制，严格执行“师德一票否决制”，把青年教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人能力，作为教师年度考核、职务评聘和评先推优等的重要依据。继续开展评选青年教师师德标兵，大力宣传和树立一批践行社会主义核心价值体系和“北京精神”的先进典型。要进一步弘扬“厚德爱生”的教风。

五、进一步加强青年教师社会实践工作

要积极开展青年教师社会实践工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系和北京精神为引领，以理想信念教育为核心，以师德建设为重点，以国情、市情、校情教育为基础，坚持与青年教师专业特长相结合、与职业发展相结合、与人才培养相结合、与服务社会相结合，多方协作、形成合力，切实把工作落到实处。

学校力争在5年内分期分批组织实施，实现青年教师社会实践活动的全覆盖，使每名青年教师都能参加有组织的社会实践活动，在实践中了解国情、市情、校情、拓展视野，坚定中国特色社会主义理想信念，成长为立场坚定、业务精湛、品德高尚的青年人才，为学校人才培养和首都经济社会发展提供坚强保障。各院系党委（直属党支部、党总支）要成立组织协调机构，研究制定工作方案，统筹资源，在企业、社区及农村建立社会实践基地，开展示范性社会实践活动；要充分发挥主体作用，搭建平台，广泛组织青年教师开展学习考察、挂职锻炼、调查研究等多种形势的社会实践活动。

六、切实解决青年教师工作的实际问题

要切实解决青年教师最关心、最直接、最现实的利益问题，积极搭建青年教师成长发展的平台。在“985优势学科创新平台”、“211工程”人才队伍建设项目中，加大对青年教师的培养培训力度。结合落实北京市“优秀中青年骨干教师发展计划”和“万名教师境外培训计划”，选派优秀青年教师进行国内访学和境外研修。进一步推进教师专业技术职务聘任制改革，更加注重对青年教师发展潜力和整体表现的综合评价，构建有利于青年教师脱颖而出的聘任机制，为学术水平和教学科研业绩突出的青年教师提供破格晋升的机会。将优秀青年教师纳入学科带头人和后备干部培养体系。在薪酬分配中，更加关注青年教师，建立更为科学合理、有利于稳定青年教师的收入分配机制，逐步提高青年教师的收入水平。坚持把解决思想问题与解决实际问题相结合，加强统筹，创造条件，努力解决青年教师工作生活中的困难。学校各级领导和职能部门要通过接待日、交流谈心、调查研究、走访慰问等方式，了解掌握青年教师的思想、工作、生活状况，畅通沟通渠道。进一步完善青年教师诉求表达、矛盾化解、利益协调机制。在住房分配等方面注意听取青年教师的意见和建议，注重关心和解决关乎青年教师切身利益的重要问题，关注青年教师身心健康，开展心理咨询服务，提高幸福指数。

各学院、各单位要根据本意见精神，结合实际制定和完善实施方案，并及时上报工作开展情况

中共江南的注册网址委员会

二〇一二年六月十五日