薛智敏于2014年从中国人民大学毕业来到北京林业大学工作，欣逢高等教育、科技创新和生态文明建设的高速发展期，她坚守立德树人使命，立足自主发展、广泛合作的理念，在教学创新、基础科学研究、应用技术开发以及社会服务等方面久久为功，做出了骄人的业绩。

　　

 

　　科学研究，求新求实

　　

　　科学研究关系到社会的发展和人类的福祉，薛智敏在科学研究上投入了巨大的精力，坚持“做有用的科研”。她2014年来到林大工作，将自己在化学领域的积累与林产化工结合，创立了生物质分子科学团队。虽然团队规模不大，但是成果颇丰，短短几年就在国内外产生了一定的影响，多个国内外团队和她进行了卓有成效的合作。

　　

 

　　在科学研究上，薛智敏一心求新求实。她喜欢探索未知的领域，也很关注最基础的研究。从事溶剂的性质研究不易发表高影响因子的论文，但是绿色溶剂的稳定性是其应用的前提，因此薛智敏对绿色溶剂的稳定性进行了系统研究，并指出离子液体和低共熔溶剂的稳定性远低于预期，提醒同行避免在绿色溶剂的工业应用中“踩雷”。为响应国家“双碳”战略，她将光电等新能源应用到生物质高值化转化中，并着重解决该过程的工业放大问题。

　　

　　立德树人，身先示范

　　

　　薛智敏坚守立德树人初心，在工作中根据学生成长的时代特征，采用学生容易接受的方法做好学生工作，得到了同学和家长的赞许。为提升教书育人水平，薛智敏阅读了《爱弥尔》、《爱心与教育》等教育名著，坚持学习《大学生》、《研究生教育研究》等期刊。她认为立德树人的最高境界是“学高为师，身正是范”。

　　

 

　　她担任梁希班主任，善于从学生的角度思考和解决问题，认为春风化雨式的教育胜过宏大的说教，注重潜移默化对学生的影响。特别注重引导本科生参与前沿科学研究，多名本科生在她的指导和鼓励下，做出了创新性成果。薛智敏也利用和女同学易于沟通的优势，结合自己在国家和社会的支持下成长的经历，鼓励女同学自信、自立、自强，勇立时代潮头。陈澜同学在她的引导下在课题组提前攻读博士学位。陈澜说：“薛老师特别善于引导学生自己发现问题，解决问题。她喜欢倾听学生的意见，只是在关键的地方予以引导，这种指导方式非常有利于学生能力的提升。”“薛老师经常鼓励我们，说研究生阶段创造力最强，科研工作中要大胆的试，大胆的闯。”“如果部分工作课题组缺乏完成条件，薛老师就会帮忙联系国内外合作者。”

　　

　　服务社会，实干巧干

　　

　　除科学研究和教书育人，薛智敏也注重提升服务社会能力。每年受邀作多场学术报告，她也积极开展科普教育讲座，应“DT新材料”之邀，在“材视在线课堂”作题为“木质纤维素：从预处理到高值化转化”的公益性讲座，同时在线人数超过两千人，让科普教育走近日常生活，受到师生广泛好评。

　　

　　她主动参与行业协会工作，关注行业发展，受邀担任中国化学会、中国化工学会、中国分析测试协会等学会委员，国内外期刊编委，学术会议学术委员会委员和组织委员会委员。基于其在科学和科普等方面的突出贡献，她2016年获中国分析测试协会科学技术奖一等奖，2019年获梁希林业科学技术奖自然科学二等奖，2020年获全国林草科技创新青年拔尖人才、离子液体和绿色过程青年新秀奖，2021年入选国家高层次人才特殊支持计划青年拔尖人才。

　　

　　在谈到荣誉的时候，她说比她优秀的人太多太多，自己只不过是做了份内的事。展望未来，她鼓励青年教工和青年学子但行好事，莫问前程，只要辛勤耕耘终会有所收获。