近日，我校组织召开专题会议，部署推进2024年高等教育质量监测国家数据平台数据更新及分析应用培训会，并部署年度填报工作。副校长张志强出席会议并讲话，15个部门的填报人员，17个学院（部）教学秘书，教务处相关工作人员参会。会议由教务处负责人主持。

张志强表示，各职能部门和学院一直以来围绕教学、支持教学、投入教学，有力推动学校本科教育教学综合改革树人行动计划落地见效，促进了学校人才培养质量持续提升。他强调，数据填报工作是学校2025年迎接教育部审核评估的重要基础，数据填报质量能够从侧面客观反映我校立德树人落实机制和成效。他对今年的填报工作提出三点希望：一是切实提高站位，深刻认识高质量完成数据填报工作的重大意义，要凝聚共识，将注意力集中到高质量完成2024年国家数据平台报送上来，严格按照填报工作要求和时间节点，高质高效完成填报工作，为学校明年迎接教育部新一轮审核评估奠定扎实基础。二是厚植质量观念，准确研究和把握各项指标数据的内涵及其外延，要从准确把握指标具体要求、准确把握指标关系、准确把握指标趋势等三个方面狠下功夫。三是坚持问题导向，积极摸清和推动我校本科教育教学的短板不足，主动向前一步，把好数据采集关和审核关，全方位提升数据填报质量，为推动学校高质量发展贡献力量。

会上，教务处组织观看了教育部教育质量评估中心2024年数据填报及分析应用培训报告，说明了学校年度填报工作进度安排，介绍了填报的主要内容及操作步骤，强调了有关注意事项，促进了填报人员更加深入了解把握指标内涵和工作要求，为高质量完成数据填报提供了有力保障。

据悉，数据填报是国家监测高等教育质量的一项常态化制度安排。本次数据填报涉及“学校基本条件”“教职工信息”“学科专业”“人才培养”等9个方面，共81张表单，全面反映我校年度本科教育质量情况。近期，教务处会同31个部门及学院紧密合作、协同攻关，有序推进四个阶段填报工作，严把填报数据质量，为审核评估迎评和推动学校本科教育高质量发展夯实基础。