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2024全国风景园林专业学位研究生教育年会暨全国风景园林专业学位研究生教指委四届四次会议召开

日前,2024全国风景园林专业学位研究生教育年会暨全国风景园林专业学位研究生教指委四届四次会议顺利召开。国务院学位委员会办公室(教育部学位管理与研究生教育司)培养质量处一级调研员陆敏,教指委主任委员、中国风景名胜区协会会长张永利,教指委副主任委员、北京林业大学副校长李雄出席会议。


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李雄主持开幕式,并以“任重道远、自强不息”为题作主旨报告。他基于行业现状分析,提出了专业认可度不高、复合型人才培养不足、实践培养环节不能满足企业用人需求、校企产学研融合不够等四大问题。他表示,应抓住国家政策机遇,探索城市绿色新发展模式,总结不同类型城市绿色发展的营建模式并预测未来方向,为建设宜居、韧性、智慧城市提供人才培养支撑。


陆敏指出,要进一步转变观念,提高认识,充分认识专业学位与学术学位研究生教育的同等地位;分类制定学位论文基本要求和规范、评阅标准及核查办法。她希望各个培养单位要深入学习全国教育大会精神,贯彻落实习近平总书记对研究生教育工作作出的重要指示精神,明确风景园林专业学位教育的根本目标,引导研究生把论文写在服务生态文明和美丽中国建设的大地上。


张永利在致辞中表示,风景园林作为一个促进人与自然和谐共生的行业,担负着生态文明和美丽中国建设的重大历史使命。他指出,要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实立德树人根本任务;紧盯国家和地区重大战略需求和人民群众的期盼,加强专业学位建设,明确人才培养方向;进一步凸显专业学位的特色,强化产学研融合,注重内涵式发展。


会议分为开闭幕式、主旨报告、主题圆桌论坛、专业学位课程建设分论坛、全国风景园林专业学位研究生教指委四届四次会议和全国风景园林专业学位培养点负责人联席会议等6个环节。与会专家围绕“产教融合、协同赋能”主题深入交流,共同探索风景园林专业学位研究生教育高质量发展。


闭幕式上,教指委秘书长、我校园林学院院长代表教指委进行总结发言。他对与会嘉宾在风景园林专业学位建设及人才培养领域所做出的积极努力与卓越贡献表达了诚挚谢意,并表示教指委将与各培养单位携手并进,共同为推动我国风景园林专业学位研究生教育事业的蓬勃发展贡献力量。


大会还举行了2024年“全国示范性风景园林专业学位研究生联合培养基地”新遴选单位的授牌仪式。


据悉,本次会议由全国风景园林专业学位研究生教育指导委员会、中国学位与研究生教育学会风景园林专业学位工作委员会主办。全体风景园林教指委委员、风景园林行业企业代表及相关博、硕士点培养单位负责人、全国各高校相关专业教师等260余人参加会议。全国风景园林专业学位研究生教育指导委员会成立于2006年,秘书处挂靠单位设在我校。截至目前全国共有105个培养单位。风景园林教指委作为国务院学位委员会、教育部、人力资源和社会保障部设立的专家型组织,致力于全国风景园林专业学位教育咨询、建议、指导和评估等工作,有力推动了我国风景园林专业学位教育的高质量发展。


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