树木冬态识别即将开始，您准备好了吗＞/h1>
各位同学还眷恋着假期的烟花和美食，树木学教研室的老师们已在兢兢业业地为大家准备营养丰富的知识大餐、/SPAN>
大学犹如一颗树，每一个分枝都挂着诱人的果实，你尝到了喜欢了便是成长，这甜美是不同学科老师们热情执着的结晶、/SPAN>
教室内的暖气让人温暖困乏，校园里的风雪却冻得人手鼻发麻，一群老师围着一棵银杏树热情地讨论着一个“两性问题”––银杏雌雄如何分？享受惯了秋天一片金黄落叶的温馨浪漫，讨论树的性别难免扫人雅兴，但这是个严肃的科学问题。家里的一棵银杏树，长了几十年也不结白果，怎么办？雌雄异株啊，多半是种的一棵雄的，得赶紧想办法。眼尖的老师早就注意到树上还挂着种实，雌的！其它的怎么分？雄株分枝靠拢树干，比同龄雌树粗大，雌株分枝远离树干，略下垂。要是把银杏大道上的树挪个地，连银杏树都不敢确定了，好办，它的枝条分长短枝，枝条上像钉出了密密的粗螺丝钉，螺丝钉即为短枝。等到春暖花开，校园变绿，银杏的扇形叶片更好识别、/SPAN>
春末夏初时，漫天飞舞的杨絮极其遭人厌。抓住一片飘来的杨絮，细细一看，白色毛里隐藏着小小的种子。杨树这是靠风传播种子呢。它们是雌雄异株，也靠风传粉。如果要想扼制杨絮，那就可以从雌株或是雄株入手、/SPAN>
为了让课程丰富有趣，老师们愣是冒着雪把校园里的代表植物过了一遍，一来补充识别哪些新移植来的树，二来巩固和提高青年教师的教学水平。树木冬?/SPAN>是指树木入冬落叶后营养器官所保留可以反映和鉴定某种树种的形态特征，当然不只是雌雄株的问题。树冠、树皮、枝条、芽、髓心、刺、毛被和宿存物等都是冬态识别的重要形态、/SPAN>
如果你对植物感兴趣，或只是好奇，可以?/SPAN>《树木学》课堂，听听树木学教研室的老师给你讲解不一样的林大?/SPAN>
（树木教研室 何理 供稿（/SPAN>
