近期“植物生物学女科学家校园行”来到林业大学，恰逢本科教学期中教学检查环节，借此机会，生物学院教学研讨会系列活动邀请了华南师范大学的李玲、王小菁及深圳大学的莫蓓莘三位教学名师，?1?日上午为全院师生做了一场名师专题报告，三位女科学家与学院师生共话本科人才培养、/P>
学校本科教学质量监控与促进中心张戎处长、教务处孟祥刚副处长及教学研究科科长孙楠老师参加了会议，到会的还有学院植物学、细胞生物学等相关学科教师、研究生、BR>会议分为两个环节，第一个环节由学院党委书记庞有祝老师主持 庞书记首先介绍了到会的三位女科学家、教学名师，并转达了骆有庆副校长对三位名师到来的欢迎及对此次活动的支持。张戎处长对生物学院在本年度青年教师教学基本功比赛之前举办此项活动的意义给予了肯定、BR>会议第二个环节即名师专题报告会，由郑彩霞教授主持，郑教授简要介绍了每位女科学家的工作业绩、研究领域等情况，随后李玲、王小菁、莫蓓莘三位教授分别做了题为“国家级精品课程‘植物生理学’建设探索”、“植物光控发育的教学思考”、“国际化创新性人才培养模式的探索与实践”的专题报告。李玲教授主要讲述了“植物生理学”课程教学方法改革、课程数字化平台的建设、运行及效果，值得我们学院本科课程建设借鉴；王小菁教授通过讲授“光控发育”这一内容，与大家探讨如何讲好本科生课程；莫蓓莘教授以“植物生理双语教学”为例，讲述了深圳大学生物专业国际化创新型人才的培养模式，同样值得我们学习和借鉴。与会教师积极提问，三位名师就本科教学中存在的实际问题与到会教师热烈探讨，内容涉及如何更有效地利用数字化平台来调动学生积极性，如何避免学生上课逃课期末突击的情况，如何充分考察团队中每位成员的表现等等问题、/P>
郑彩霞教授感慨道“学校里，学生是主体，教师是主导，人才培养是最主要的，从三位科学家的讲述中我们可以知道，他们为了更好地进行本科教学建设，某些阶段对于科研或其他活动是有所舍的，名家尚且如此，我们作为普通教师，更应该踏踏实实做好自己的本职，教育好学生。我相信，在他们的心目中，培养出十位百位的优秀人才，比自己优秀更值得骄傲与自豪。这是我，也应该是众多教师的心愿和最切实感受。“/P>
此次活动中，三位名师带给大家的不单单是专题报告，更让我们看到了名师们、科学家们对于本科教学、对于人才培养的重视，看到了他们对学生、对教师这个职业、对教育事业的热爱，看到了他们对于工作的热情和对于生活的积极态度，深受鼓舞，值得我们好好领悟与学习、BR>
