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【考研?021考研专业诽/h2>

一、专业课复习规划


(1)零基础复习阶段(现在-2020平/span>2朇/span>)(跨专业的同学着重看此处)


本阶段的复习计划主要适用于跨专业考研的同学。专业课复习尽早开始,要了解本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在、/span>


【零基础阶段你的学习目标月/span>2个【/span>


1、尽可能听一些专业课稊/span>(本科院校该专业的本科专业,或者其他的网络课程都可?/span>)


2、基本了该专业的知识框架和理念,为下一阶段的复习夯实基础、/span>


(2)基础复习阶段(2020平/span>2朇/span>-2020平/span>7朇/span>)


本阶段主要用于跨专业考生学习参考书,要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练该专业的思维方式、/span>


本专业考生要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书,为下一个阶段做好准备、/span>


【学习目标】对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍,了解全书内容,理解书中的每一个知识点。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住、/span>


【复习任务【/span>


泛读参考书、/span>


学习每本教材,需在结合自己的理解绘制知识理论框架图构,建知识体系、/span>


扩展知识面所需书籍(在基础扎实之后)


(3)强化提高阶段(2020平/span>8朇/span>-2020平/span>10朇/span>)


本阶段,考生要对参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。做历年考研试题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容、/span>


8-9月各个高校的招生简章都会陆续出来,经过暑期的复习,对于知识的掌握以及各科知识之间的内在逻辑衔接都有了大致的掌握,同学们在这个时候应该去做几套整体的模拟卷或是考研试题,来检测自己的复习情况,以明确自己的要?/span>10月报考的院校进而调整自己后期的复习进度、/span>


【阶段目标【/span>


1、对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构、/span>


2、分清、整理、掌握重难点,完成参考书配有的习题训练。做历年考研试题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容,整理考研试题答案、/span>


【注意事项【/span>


1、将参考书中的概念、原理要注意理解记忆,书中的例题要做一遍、/span>


2、课后习题尤其是指定习题要完成,要规范地写出答案、/span>


3、把书上可能考到的名词解释、问答、论述等文字性的题目都整理在笔记本上、/span>


4、将全书的重点归纳成一系列的知识点,一定要有系统性。这样做的好处是加深印象,并且对知识有更加系统的理解、/span>


(当然不同专业,可以根据本专业情况做出调整)


(4)冲刺阶段(2020平/span>11朇/span>-考前)


总结并贯通重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年考研试题,做专业课模拟试题。调整心态,保持状态,积极应考、/span>


【阶段目标】总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年考研试题,分析考研试题的出题思路,做专业课模拟试题、/span>


【具体复习安排】参考书回归历年考研试题回归专业课笔记回归模拟考场测试。四管齐下,把前面复习的知识点逐一消化和提升、/span>


二、专业课复习方法


第一步:建立起学知识体系框架、/span>


推荐一个很简单的方法,经过梳理各参考书的目录,用思维导图展现出来,这个学科的框架体系也就出来了。经过思维导图也能把分散的知识点整合起来,便于理解背诵。专业课复习始终要有全局认知,大脑中要一直浮现出来你自己建立的这个思维导图、/span>


第二步:经过整理笔记,把知识打碎再糅合起来,形成自己对专业的认知与理觢/span>


笔记就是对书本内容的二次加工,条理清楚的笔记就是对复习书本的精炼、/span>


由于复习任务过于繁杂,因此层次分明的笔记对考研来讲格外重要。做笔记当然是基于对书本的理解,做笔记的过程让我们第二次复习了书本,而且边理解边记忆边书写的印象只会更深刻,加深脑中知识框架的构建,再者层次分明的笔记简化了我们第三轮复习的记忆量,有助于对知识的全盘把握,对复习的进展大有裨益、/span>


但是!整理笔记不等于抄?/span>~整理笔记不等于抄?/span>~整理笔记不等于抄?/span>~ (重要事情说三遌/span>)


抄书效率低下,而且不能建立全局观。比如把一章重要的知识点列出或者把本章体系梳理出来自己补充内容,用自己的语言把这些知识点的重点整理出来即可,记不清的内容,回头参照书本补充即可。一定要经过理解,用自己的语言表达出来、/span>


第三步:分析研究考研试题,摸准专业课的命题思路与重点及考察方式


认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用、/span>


分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等、/span>


通常考研试题中涉及的知识点,往往分散于专业课的各个参考书中,研究这些题目可以将原本独立于各个书本中的知识点串联起来,也会 为总结知识专题提供思路和方向,使专业课涉及的各种知识网络化、系统化、/span>


经过以上三步基本建立了自己专属的专业课笔记,这些内容就是后期复习时不离手的内容了、/span>


三、专业课参考书及考研试题怎么扽/span>


1、在研究生院官网查找、/span>


很多院校都会在研究生院官网公布参考书及近年的考研考研试题。直接搜紡/span>xx学校研究生院,在资料下载或者招生信息等模块一般可以找到、/span>


部分学校,官网虽然不公布考研试题但是,在学校周边的书店却出售近五年考研试题有的甚至还有答案,是不是特别神奇~所以同学们在搜集资料时,一定要无所不用其极。利用同?/span>/学长/老师/熟人各种关系,找到考研试题还是没那么难的、/span>


2、当然也有部分高冷院校承诺,不公布参考书和考研试题、/span>


如果经过学校的渠道实在找不到考研试题,还 度娘这个神奇的工具,直接搜索xx学校xx专业考研考研试题,但是题目真伪质量就需要大家辨别了、/span>


此外,网上也有很多考上的学长学姐在论坛里分享自己当年复习使用的参考书和考研试题,这个渠道大家也要利用起来。在学校版块或者专业版块都可以找到的、/span>


但是对于在网上或QQ群认识的某些所谓学长学姐,手头有专业课考研试题和资料出售时,大家一定要谨慎,小心上当受骗、/span>


四、专业课复习要避免的雷区


1、如果已经确定了学校专业,直接按照学校给定的参考书进行复习如果专业已经确定,但是学校还没定,也没关系。这个专业肯定有一些通用性的参考书打底,就用这些参考书把专业课知识巩固下来,等确定下来学校再按照学校的书目有针对性复习。千万不能等确定了学校再开始复习,后期时间不够用、/span>


来源:中公教肱/span>

http://www.kaoyan365.cn/zhinan/188236.html

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