多途径对本科教学进行全面检?/h1>
本学期期中教学检查工作已于近期完成。本次期中教学检查通过听课、观摩教学、开展座谈会、抽查《教研室手册》等形式,对本科教学情况进行了全面检查。本次检查对全面深入了解本学期开学以来教学运行状况,及时发现、研究和解决教学过程中存在的问题,促进教风与学风建设,提高教学管理水平和教学质量起到了积极作用、span lang="EN-US">
学校高度重视本次期中教学检查工作。学校领导多次走进课堂,共计听课11门次,听课后与教师进行沟通,全面了解课堂教学情况及教学运行情况;学校教学督导组参与各教学院(部)的教学检查工作,全面了解各教学单位的教学状况,督促各教学单位认真落实学校的检查安排、span lang="EN-US">
本次期中教学检查期间,各教学院(部)教学管理高效有序,文件存放规范,教室使用正常;教学运行稳定,教师能提前到位,按时下课;绝大部分老师上课时精神饱满,准备充分,状态良好;教学内容、进度和实践教学环节能按计划有序进行。各教学院(部)结合本单位实际,制订了切实可行的实施计划;部分教学单位开展了富有特色的教学活动,丰富了检查内容,提高了检查效果。其中,自然保护区学院开展了‛span lang="EN-US">1学时视频”课程的特色教学活动,该试点课程不仅记录了教师的教学成长史,也为其他教师提供了交流的平台,深受教师们欢迎,也值得其他各教学单位推广。理学院成立了院教学指导中心,安排教学经验丰富的中心成员每人上一次观摩课,在全院范围内推广教学经验、span lang="EN-US">
本次期中教学检查共收回各教学院(部)提交的听课占span lang="EN-US">760份,被听课教帇span lang="EN-US">303名,占全校开课教师总人数的48.17%,被听课稊span lang="EN-US">322门次,占全校开课总门次的32.53%,管理人员听诽span lang="EN-US">123次,占听课总数的比例为16.18%。各教学院(部)均按照学校要求,组织听课、span lang="EN-US">
教学督导积极深入各教研室活动,参加各类座谈会,与师生交流,共同探讨学校教学工作。此次各教学院(部)共组织了43次教学观摩,75场教师座谈会以及41场学生座谈会。通过召开座谈会,各教学院(部)认真听取师生意见和建议,并针对师生提出的问题,进行了详细的解答,为进一步改进教学工作积累了宝贵资料、span lang="EN-US">
为进一步加强教研室管理工作,了解各教研室的人员组成、承担的教学任务、学年工作计划、教师培养、建设情况以及教研活动组织情况,学校结合期中教学检查,按各单位30%的比例共抽取亅span lang="EN-US">31个教研室,开展了《教研室手册》专项检查工作。从检查结果来看,月span lang="EN-US">23个教研室按要求上交了《教研室手册》,占抽查总数皃span lang="EN-US">74.2%,其他教研室因遗失等原因未按要求上交。各项信息包括基本情况、人员名册、完成教学任务一览表、发表论文情况登记表等填写情况不太理想,填写完整的教研室仅有6个。各教学院(部)要进一步加大对教研室的管理力度,指导教研室加强教学研究,进一步完善激励与约束机制,切实抓好教研室工作、span lang="EN-US">
为了更好地适应本科教学改革需要,教务处加大了教学信息化的建设和投入力度,通过采用新的网络教学平台辅助课堂教学、不断完善教务管理系统、开发了全国外语四六级报名缴费系统、升级课程录播软件、搭建教材展示平台等信息化手段来提高教学管理效率和服务水平,学校本科教学信息化程度日臻提高。此外,教务处还采取一揽子措施着力改善教学条件。本学期共投入近40万元,更新了部分多媒体教室的投影仪、功放等设备,在教室安装了无线蓝牙麦克、挂表,在教师休息室安装了正衣镜并新添置了沙发。今后,学校会进一步加大对于教学条件的投入,加强教学条件管理的规范化和科学性,提高教学条件的使用效果及利用率、span lang="EN-US">
通过本次教学检查工作的开展和落实,对我校课堂教学情况、实践教学情况、教研室情况等有了较为全面的了解,获得了大量的反馈信息。对于在期中教学检查期间发现的问题,学校分析了具体原因并提出了改进措施。希望学校及相关教学院(部)以本次期中教学检查为契机,加强对本科教学工作的重视,转变教育观念,优化教学内容,进一步提高教学质量、/span>